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中班國慶節(jié)語言活動的教案

時間:2021-09-27 12:10:01 教案 我要投稿

2021年中班國慶節(jié)語言活動的教案模板(通用5篇)

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的2021年中班國慶節(jié)語言活動的教案模板(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021年中班國慶節(jié)語言活動的教案模板(通用5篇)

  中班國慶節(jié)語言活動的教案1

  活動名稱:

  歡樂國慶節(jié)

  活動目標:

  1、知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國;仡檱鴳c節(jié)的歡樂.

  2、理解詞:國慶節(jié)、彩旗飄揚、莊嚴等。

  活動準備:

  國慶節(jié)照片

  活動過程:

  1、觀看國慶節(jié)照片

  提問:小朋友照片上的你們在干什么??你們?yōu)槭裁催@么高興?

  2、回顧國慶節(jié)

  提問:

 。1)前幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

 。2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?

 。▽W說:“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日!保

 。3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

  3、談話小結(jié)。“十月一日是國慶節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國。”

  中班國慶節(jié)語言活動的教案2

  活動目標

  1、學習清楚地談?wù)撟约涸趪鴳c節(jié)經(jīng)歷的事情,并能用較響亮的聲音表達自己的感受。

  2、樂意在集體面前談話,與同們分享節(jié)日的快樂。

  3、能耐心地傾聽同伴說話,培養(yǎng)有傾聽的能力。

  活動準備

  收集國慶節(jié)外出游玩的照片和帶回的一些物品。

  活動過程

  1、創(chuàng)設(shè)談話情境,激發(fā)談話興趣。

  觀察幼兒帶來的物品。這里有些什么?是從哪里來的?

  2、引導幼兒圍繞話題自由交談。

  國慶節(jié)你過得開心嗎?說說你最高興的一件事是什么?幼兒分小組交談,提醒幼兒注意傾聽別人談話,學習同伴的經(jīng)驗。

  3、每組請兩名幼兒在集體面前講述自己的經(jīng)歷,內(nèi)容可涉及游玩、勞動、學習等。

  4、教師小結(jié)幼兒談話,與幼兒共同分享快樂。

  中班國慶節(jié)語言活動的教案3

  活動目標:

  1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié)。

  2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  3、知道節(jié)日時人們主要的'慶;顒。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準備:

  國旗一面,圖片。

  活動過程:

  一、認識國旗。

  1、出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

  2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

  3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

  二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

  三、介紹國慶節(jié)。

  1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

  2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

  3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

  4、看圖片朗誦兒歌。

  教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

  5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

  活動建議:

  1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

  2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

  中班國慶節(jié)語言活動的教案4

  目標

  1、讓幼兒認識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。

  2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  準備

  1、幼兒操作材料“國慶節(jié)”

  2、國旗一面

  過程

  1、認識國徽

 。1)請幼兒看幼兒操作材料,引導幼兒認識國徽的外形特征。

 。2)出示帶有國徽的帽子,啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。

  2、認識國旗

 。1)出示國旗,組織幼兒討論:我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

 。2)讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

  3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的標志,尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。

  4、介紹國慶節(jié)

 。1)你們知道哪一天是人們國家的國慶節(jié)?

 。2)組織幼兒討論,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。

  大家怎樣慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶;顒樱

  中班國慶節(jié)語言活動的教案5

  教學形式:團體或小組教學

  教學方法:情景表演法演示示范法

  教學目標:

  1.認識國旗,知道升國旗,奏國歌時,應(yīng)肅立、行注目禮。

  2.培養(yǎng)幼兒對祖國的情感。

  核心要素:奏國歌升國旗應(yīng)脫帽要敬禮

  唱國歌須肅立愛祖國要牢記

  活動準備:

  1.中國國旗一面、其他國家的國旗若干。

  2.國歌磁帶、錄音機。

  3.欣賞歌曲“國旗國旗多美麗”。

  4.故事《岳母刺字》以及圖片一張。

  基本過程:

 。ㄒ唬⿲牖顒樱

  出示各國國旗,讓幼兒找出中國的國旗,引出活動主題。

 。ǘ╆P(guān)鍵步驟:

  1.認識五星紅旗。

  (1)提問:五星紅旗的旗面是什么顏色的?(紅色)旗面上有什么圖案?(有五角星)五角星是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

 。2)討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?知道五星紅旗是我們國家的國旗,它代表中華人民共和國。

  (3)提問:你有沒有看到過升旗儀式?(看到過,奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學的哥哥姐姐們早上在學校也有升國旗儀式)你在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學里面……)說一說國旗是怎樣升起的?(由護旗隊護旗,由升旗手升旗,其他人行注目禮。

  2.參加園內(nèi)升旗活動,知道升國旗時要立正、嚴肅,并要向國旗行注目禮。

  3.參加完升旗儀式后提問。

 。1).在升旗時,大家是怎樣行禮的?站立端正、不講話、行注目禮。

 。2).你們知道少先隊員、軍人是怎樣行禮的嗎?(行少先隊禮和行軍禮。)

  4.學習歌曲《國旗國旗多美麗》。

  5.故事欣賞:

  教師講述歷史典故《岳母刺字》。通過故事的講述,使幼兒知道岳母和岳飛“精忠報國”的感人故事,從而激發(fā)幼兒的愛國熱情。

  活動延伸:

  1.認識國徽的活動。

  2.觀看影片片段,欣賞國歌。

  3.游戲:國旗連連看。

  認識幾個常見國家的國旗,進行連線游戲。

  4.拓印活動:

  拓印一元硬幣后面的國徽圖案。

  5.制作國旗,用皺紋紙折成花朵,在幼兒園舉行的升旗活動中,將自己親自制作的禮物獻給幼兒園。

  家園互動:

  1.帶孩子一起參加一次升旗儀式,體會升旗的莊嚴和肅穆,加深幼兒對祖國的情感。

  2.教幼兒歌唱國歌,在日常生活中引導孩子愛護國旗,尊敬國旗。

  3.請家長參考《禮儀教育幼兒用書》第三冊的第68頁,給孩子介紹有關(guān)國旗、國徽和國歌的相關(guān)知識。

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