三年級(jí)美術(shù)教案:甜蜜的夢(mèng)
作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)美術(shù)教案:甜蜜的夢(mèng),歡迎大家分享。
教學(xué)目標(biāo):
1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)在蠟紙層上刮出肌理效果,表現(xiàn)夢(mèng)境。
2.培養(yǎng)學(xué)生的記憶、創(chuàng)新的能力。
3.引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)嘗試用刮法所產(chǎn)生的效果。
教學(xué)重難點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生用各種工具在蠟層上刮出機(jī)理效果以及畫(huà)面組織。
教學(xué)準(zhǔn)備:
優(yōu)秀作品、有關(guān)做夢(mèng)的科學(xué)常識(shí)(錄象)、油畫(huà)棒、工具刀、牙簽等。
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
一、提問(wèn)導(dǎo)入
1.師問(wèn):同學(xué)們做過(guò)夢(mèng)嗎?都做些什么夢(mèng)呢?要不要描述給大家聽(tīng)?
2.讓學(xué)生描述,同時(shí)激發(fā)學(xué)生描述最精彩的夢(mèng)境。
3.師小結(jié):剛才同學(xué)們描述的夢(mèng)境有甜蜜的也有可怕的夢(mèng),這節(jié)課我們要來(lái)學(xué)習(xí)表現(xiàn)的.是:甜蜜的夢(mèng)(用課件出示課題)
二、滲透做夢(mèng)的科學(xué)常識(shí)
1.讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)人為什么會(huì)做夢(mèng)。
2.師播放錄象補(bǔ)充人做夢(mèng)的科學(xué)常識(shí)。
三、畫(huà)畫(huà)奇妙的夢(mèng)境
1.作業(yè)要求:用單色線描的方法描繪夢(mèng)境。
2.指導(dǎo)要點(diǎn):突出主體形象,畫(huà)面飽滿。
3.作業(yè)展示:以參觀畫(huà)展的形式展示和評(píng)價(jià)。
第二課時(shí)
一、引導(dǎo)欣賞對(duì)比學(xué)習(xí)刮法
1.欣賞沒(méi)有刮蠟筆畫(huà)和刮過(guò)的作品進(jìn)行對(duì)比,讓學(xué)生感覺(jué)它們不同效果。
2.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)在蠟層上刮出肌理效果:
。1)先畫(huà)出夢(mèng)境內(nèi)容并用油畫(huà)棒或蠟筆涂色(單層或多層)。
(2)師示范用刀、牙簽、指甲等硬物尖頭刮劃出痕跡使畫(huà)面變得更加豐富多彩。
二、發(fā)展階段
1.回憶做過(guò)的夢(mèng)。
2.用油畫(huà)棒或蠟筆。
3.比一比,賽一賽,把自己的夢(mèng)境用繪畫(huà)形式表現(xiàn)在刮蠟紙上,用帶來(lái)的工具刮出機(jī)理效果。
三、引導(dǎo)觀摩作業(yè),交流與評(píng)價(jià)
以參觀畫(huà)展的形式展示和評(píng)價(jià)學(xué)生的作品。
1.學(xué)生互相觀摩作業(yè),并選出比較優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行欣賞。
2.欣賞范例作品,學(xué)生討論刮蠟畫(huà)中線條的運(yùn)用和變化。
3.教師解答學(xué)生討論中疑問(wèn),明確構(gòu)圖和表現(xiàn)的方法。
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