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幼兒園中班主題優(yōu)質(zhì)課教案《動物的房子真有趣》含反思

時(shí)間:2021-09-24 17:34:11 教案 我要投稿

幼兒園中班主題優(yōu)質(zhì)課教案《動物的房子真有趣》含反思

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編整理的幼兒園中班主題優(yōu)質(zhì)課教案《動物的房子真有趣》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園中班主題優(yōu)質(zhì)課教案《動物的房子真有趣》含反思

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒根據(jù)小動物們的要求,設(shè)計(jì)出有趣的房子。

  2、培養(yǎng)幼兒的想像力、創(chuàng)造力。

  3、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

  4、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、和幼兒人數(shù)相等的16開白紙、馬克筆。

  2、小兔、小松鼠、蝴蝶、大象等圖片。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動,激起幼兒興趣,引出課題“房子”

  1、老師:小朋友,今天咱們班來了幾位小客人,你們看,是誰?

  幼兒:小兔、小松鼠、蝴蝶、大象。

  2、老師:咦,你們到我們班來有什么事嗎?

  小兔、小松鼠、蝴蝶、大象一起說:“前幾天又是刮風(fēng)又是下雨,我們的房子壞了,想請小朋友幫助我們設(shè)計(jì)一幢漂亮的新房子,你們愿不意愿意啊?

  二、引導(dǎo)幼兒講述房子特征

  1、老師:小動物們,你們都喜歡什么樣的房子呢?

  師模仿小動物的聲音說:

  小兔:小朋友,你們知道我最喜歡吃什么嗎?你們就用我吃的東西做房子吧。

  蝴蝶:我最喜歡聞香味了,我想有一棟能發(fā)出香味的房子。

  小松鼠:我喜歡到松樹上采果子,我想要一座樹房子。

  大象:我最喜歡去旅行,我想帶上一座跟我去旅行的房子。

  2、老師:小朋友,你們聽清楚小動物的要求嗎?它們要的房子可不一樣,小動物們你們也別著急啊,我們班的小朋友可熱心了,都會幫助你們設(shè)計(jì)房子的,你們先休息一下吧。

  3、老師提問:剛才,小動物們要我們做什么呀?(設(shè)計(jì)房子)小朋友見過什么樣的房子。(高高的、矮矮的……)他們的屋頂有什么不一樣(尖、圓頂、斜頂)房子上還有什么(門和窗)門和窗是什么樣子的?(方、圓、半圓)小朋友見過這么多的房子,可是小動物的房子都是有要求的,小兔子,用它最喜歡吃的東西做房子,小朋友想一想它最喜歡吃什么(蘑菇等)用這些東西給它設(shè)計(jì)房子吧。

  (用同樣的提問方法引導(dǎo)幼兒說出:小松鼠、蝴蝶、大象要設(shè)計(jì)的房子)

  三、幼兒繪畫,教師巡回輔導(dǎo)。

  四、請先畫好的的幼兒給客人老師說一說設(shè)計(jì)的房子。

  五、請全班的小朋友分別把設(shè)計(jì)的房子送給喜歡的小動物。

  活動反思:

  我覺得這篇教案設(shè)計(jì)的很好,房子是很普遍的.,小朋友都有見過,而且都能大膽的繪畫出來,但這篇教案就跟別的繪畫房子的教案不一樣的,它充分的發(fā)揮了小朋友的想象力和創(chuàng)造力,很不錯!

  本活動符合孩子的年齡特征,能夠很好的激發(fā)孩子的興趣,而且給予孩子是一個富有創(chuàng)造力的空間,能夠讓孩子很好的發(fā)揮自己、但是活動中要求問小動物問題,要求孩子根據(jù)它們的要求來設(shè)計(jì)房子,本是個很好的念頭,但在執(zhí)行的時(shí)候,是否考慮有一定的難度、老師提供的動物是否過多?

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