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中班社會(huì)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《我是值日生》

時(shí)間:2021-09-23 11:08:04 教案 我要投稿

中班社會(huì)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《我是值日生》

  作為一位剛到崗的人民教師,我們要在教學(xué)中快速成長(zhǎng),通過(guò)教學(xué)反思可以有效提升自己的教學(xué)能力,教學(xué)反思我們應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的中班社會(huì)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《我是值日生》,希望對(duì)大家有所幫助。

中班社會(huì)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《我是值日生》

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解做值日生的一些具體方法,學(xué)做值日生。

  2、知道值日生是為大家服務(wù)的',樹(shù)立為集體服務(wù)的自豪感。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):了解值日生的工作,體會(huì)自豪感;

  難點(diǎn):如何學(xué)做值日生。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、值日生標(biāo)志。

  2、供幼兒練習(xí)用的學(xué)具、玩具等。

  3、歌曲《幼兒園里好事多》音樂(lè)磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、知道值日生,理解值日生活動(dòng)的意義。

  (1)閱讀幼兒用書(shū),說(shuō)說(shuō)圖中的小朋友在干什么?他們是為誰(shuí)做的?

  (2)你做過(guò)值日生嗎?你喜歡做嗎?你都為小朋友做過(guò)哪些事情?(請(qǐng)做過(guò)值日生的幼兒說(shuō)一說(shuō)自己理解的值日生是什么)

  (3)討論:為什么小朋友要輪流做值日生?

  小結(jié):值日生是為小朋友們服務(wù)的,有了值日生,可以讓大家有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、做游戲,生活會(huì)更有秩序。值日生可以學(xué)習(xí)做一些自己能做的事,能讓小朋友得到快樂(lè),自己也很快樂(lè)。

  2、討論值日生的服務(wù)內(nèi)容和方法。

  (1)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己做過(guò)哪些值日生的工作?(擦桌子、拖地、放杯子、搬凳子等)

  (2)值日生還可以在哪些方面為大家服務(wù)?怎樣才能做好?

  3、分組練習(xí),幼兒帶上值日生標(biāo)志分組進(jìn)行值日生練習(xí):分發(fā)學(xué)具、整理圖書(shū)及玩具,擦桌椅等。

  4、欣賞歌曲《幼兒園里好事多》

  活動(dòng)反思

  1、升入中班后每個(gè)幼兒都安排了做值日生,本節(jié)活動(dòng)幼兒既熟悉又真實(shí),能很快掌握有關(guān)知識(shí),體會(huì)為大家服務(wù)的快樂(lè)。

  2、個(gè)別幼兒只能聯(lián)想到自己做的值日生工作,說(shuō)不出其他的工作范圍,有待教師調(diào)整。

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