小班數(shù)學公開課教案《小熊的生日宴會》
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小班數(shù)學公開課教案《小熊的生日宴會》,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、感知4以內(nèi)的數(shù)量,能手口一致地點數(shù)數(shù)量4的實物。
2、能認真觀察、尋找事物中有關(guān)4的數(shù)量。
活動準備:
1、PPT課件《小熊的生日宴會》
2、禮物盒圖片,蘋果、香蕉、糖果等圖片。
3、操作材料:每人一張圖畫紙,(簡筆畫圖案:服飾)
活動過程:
一、導入:出示PPT課件,引出主題數(shù)量--4
1.教師:你看到了什么?這是誰呀?(小熊)我們來看看小熊發(fā)生了什么故事?(過生日))小熊幾歲生日呢,你怎么知道的。有幾根蠟燭?我們一起來數(shù)一數(shù)(手舉起來) 1、2、3、4,4支蠟燭。
二、進一步感知數(shù)量4,引導幼兒尋找數(shù)量為4的物品。
1.教師:(小老鼠、小牛、小兔子、小豬)好多小動物們都想?yún)⒓有⌒艿纳昭鐣?墒悄,小熊對大家提出了個要求,我們來聽一聽小熊是怎么說的:“誰準備了數(shù)量為4的禮物,誰就能來參加我的生日宴會。”
要求:
1.尋找小老鼠旁邊的數(shù)量4.
2.尋找小牛身上的數(shù)量4.
3.尋找小兔子身上的數(shù)量4.
教師:那我們來看看誰能去參加小熊的生日宴會?看看它們都準備了哪些禮物?
三、出示圖片。引導幼兒觀察數(shù)量4.
1.教師:瞧,小老鼠準備了什么?(4朵鮮花),小奶牛準備了什么?(4個氣球),小兔子后面有4個蘑菇,所以他們都能去參加小熊的生日宴會。咦,小豬身上怎么什么都沒有呀?可是它也很想去。怎么辦?
四、觀看圖片:為小豬準備數(shù)量為4的禮物。
1.教師:小豬想了一個好辦法,可以給小熊送禮物,豬媽媽幫小豬準備了很多個禮物,糖果,香蕉,蘋果等。請小朋友按小熊的要求,幫小豬挑選合適(數(shù)量為4)的禮物,你們覺得哪個禮物合適?(手口一致的.數(shù),糖果、香蕉、蘋果等的個數(shù)。)
教師:小豬很高興的帶著禮物去參加生日會,謝謝小朋友們的幫忙。
2.出示材料,請個別幼兒操作:送禮物。
教師:老師也想去參加小熊的生日宴會,我也準備了很多禮物,想送給小熊,你們也來幫我挑一挑吧。將數(shù)量為4的禮物貼在禮物盒下。
五、參加小熊的生日聚會,進行裝扮服飾;
1.教師:小熊看到自己的好朋友們都來了,非常高興,你們想不想?yún)⒓有⌒艿纳昭鐣?老師為你們準備了漂亮的服裝,可這些衣服上都是空空的,我給小朋友們準備了貼在衣服褲子上的小花圖案。你們還記得小熊的要求嗎?要貼幾個才能參加生日宴會呀?老師也有幾個要求: 請你們操作輕輕,說話輕輕。
愛惜我們的操作材料,耐心完成。
當老師的音樂響起時,輕輕地把材料放在桌上,快速坐好。做得到嗎?請小朋友一起來裝飾衣服吧!
六、結(jié)束。
1.播放圖片,評價總結(jié)。
教師:來看看小朋友裝飾的衣服漂不漂亮,我請小朋友來說說,這些衣服褲子裝飾得漂亮嗎?你給衣服裝飾了什么?請你數(shù)一數(shù)有幾個?(個別幼兒)。請下面的小朋友起立,轉(zhuǎn)身給后面的客人老師看看,我們能不能去參加小熊的生日宴會呀?
2.播放音樂《我們大家跳起來》結(jié)束活動。
教師:聽,宴會就要開始了,我們一起跟著音樂跳起來吧,一起去參加宴會吧。
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