大班主題優(yōu)秀教案及教學反思《我想對你說》
作為一名人民教師,課堂教學是我們的工作之一,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的大班主題優(yōu)秀教案及教學反思《我想對你說》,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、通過預設的情境,讓幼兒自主、大膽的表述自己的'想法。
2、通過講述和操作、懂得要遵守交通規(guī)則。
活動準備:
多媒體課件、交通圖片、幼兒作業(yè)紙、交通書。
活動過程:
一、引題
1、展示多媒體課件
師:小朋友,今天老師給你們一段錄象。你們來看看,是什么地方?
。ㄓ變褐v述。要求幼兒說話完整)
師:馬路上有什么?
2、出示小朋友踢球的圖象!斑@是誰?他在什么地方?干什么?
3、展示汽車。師邊演示邊說:突然開來了一輛汽車。很快的開過來。你們說,會發(fā)生什么事情?
。ㄗ層變鹤杂芍v述)
二、幼兒討論。學習
1、你們說得很對。會發(fā)生這么多危險的事。那么這個小朋友做得對嗎?為什么?你想對他說什么?
2、汽車司機做得對不對?為什么?你想對他說什么?
3、小結(jié)。小朋友說得都很對。我們不能在馬路上玩耍。這樣會發(fā)生想你們剛才說的這些危險的事。那么汽車司機呢,要在經(jīng)過斑馬線時,開慢車。所以小朋友和司機叔叔做得都不對。
三、鞏固
1、我這里還有一些圖片也是關于交通的。你們也來看看,給對的打上、c錯的上。當老師敲小鈴時。請你們把鉛筆放在桌子上,拿著你的練習紙輕輕的坐在老師這里來。
2、提供給幼兒練習紙。讓幼兒操作。師巡回指導。當發(fā)現(xiàn)大部分幼兒都完成時,就讓幼兒回到座位。
3、請你們來說說。你認為誰做得不對,你想對他說什么?
幼兒講述。
四、遷移
1、你們的爸爸媽媽會開車嗎?(會)
2、爸爸媽媽在開車的時候,要注意什么?你會對爸爸媽媽怎么說呢?
輔助提問:1。開車能打電話嗎?
2、開車可以穿高跟鞋嗎?
3、喝了酒后可以開車嗎?
3、小結(jié)。小朋友說得很對,所以,當我們看到這樣的現(xiàn)象時。我們都要提醒他們。不然的話就會發(fā)生危險的事情。
4、那么我們在馬路上應該注意什么呢?(幼兒泛講)
你們說得都很好,老師這里就有好多交通的圖片。你們來看看。你看到哪些人做的不對,你想對他說什么?(讓幼兒看課件去判斷)
5、說得真好,他們聽了你們的話之后。一定回注意的。
四、鞏固
小結(jié)。你們說得真棒。都知道了在馬路上什么是應該做的,什么是不該做的,為了獎勵你們,老師給每個小朋友一本交通安全書,讓你們把今天學到的知識告訴爸爸媽媽和其他的小朋友們。
活動反思:
組織這次活動比較接近日常生活,所以孩子們都很認真聽并積極參與,學習興趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指揮交通的手勢,懂得了一些交通標志,教學效果不錯。在教學中設計的活動目的是引導幼兒在玩中學,在趣中練。
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