中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

中班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《大樹和小鳥》

時間:2021-09-22 16:39:56 教案 我要投稿

中班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《大樹和小鳥》

  作為一名人民教師,我們需要很強的教學(xué)能力,通過教學(xué)反思可以有效提升自己的課堂經(jīng)驗,怎樣寫教學(xué)反思才更能起到其作用呢?下面是小編整理的中班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《大樹和小鳥》,歡迎閱讀與收藏。

中班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《大樹和小鳥》

  活動目標:

  1. 培養(yǎng)幼兒參加音樂活動的興趣。

  2. 調(diào)動幼兒各種感觀,讓幼兒感知音樂的高低。

  活動準備:

  大樹四棵、背景圖、各種小動物、磁帶、錄音機

  活動過程:

  一.開始部分:

  1. 律動:小動物律動2. 練聲,復(fù)習(xí)歌曲。

  二.基本部分:

  1. 故事:鴨媽媽和小鴨,引出媽媽和孩子的叫聲。(高和低)

  2. 幼兒討論各種動物的媽媽和孩子的叫聲(出示貼絨)

  3. 游戲:看誰玩得對師:媽媽 幼:孩子(交換角色)

  4. 出示音樂(一)欣賞并討論音樂有什么變化(有高有低)

  5. 幼兒再聽音樂(一)聽到高的音樂學(xué)孩子叫,聽到低的音樂學(xué)媽媽叫。

  6. 幼兒聽音樂(一)根據(jù)音樂的高低變換動作。

  7. 游戲:大樹和小鳥

  1) 幼兒討論并學(xué)習(xí)小鳥飛的動作。

  2) 教師交代游戲規(guī)則,當聽到高的音樂時小鳥在樹林里飛,當聽到低的音樂是就蹲下來對著大樹點頭。

  3) 先分組請幼兒游戲,最后一起游戲。

  三 結(jié)尾部分欣賞舞蹈:綠苗

  教學(xué)反思:

  詩歌中大樹和小鳥是幼兒熟悉、喜歡的朋友,激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)詩歌的興趣,中班幼兒已具有一定的創(chuàng)造力,讓他們進行詩歌仿編,可以進一步提高幼兒學(xué)習(xí)詩歌的積極性,對幼兒來說也是一個挑戰(zhàn)。本次活動,結(jié)合多種教學(xué)方法,給幼兒創(chuàng)設(shè)了一個自由、寬松的.語言交往環(huán)境,讓幼兒想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應(yīng)答,支持鼓勵幼兒大膽、清楚的表達自己的想法和感受。

  在活動的導(dǎo)入環(huán)節(jié),我出示背景圖大樹后, 引導(dǎo)小朋友做小鳥和大樹做游戲,摸摸、親親等,但小朋友看見背景圖后都顯得很興奮,個個擁到背景圖前歡呼跳躍,場面比較混亂,所以我在這個環(huán)節(jié)只好草草收尾,馬上進入了下一環(huán)節(jié)。孩子們在觀察圖片熟悉詩歌內(nèi)容這一環(huán)節(jié)中,我讓孩子們自己觀察圖片,自己說出詩歌的內(nèi)容。這樣孩子們學(xué)習(xí)的主動性就被積極地調(diào)動起來了,而且也更容易記住。同時我引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)兒歌中的特點,發(fā)現(xiàn)和認識疊詞,這個環(huán)節(jié)孩子還是能較好的完成的。在鞏固兒歌的,我于孩子們玩對接游戲,教師說一句,孩子說一句,很默契,而且也在反復(fù)的朗誦中鞏固了學(xué)習(xí)內(nèi)容。在創(chuàng)編環(huán)節(jié)中,當我提出問題:“大樹上除了住著小鳥,還會有誰也住在那呢?”小朋友一下子說不出什么小動物,但我也準備了很多的替換動物圖片,當我讓笑朋友從自己的椅子后面請出這些小動物的時候,小朋友的思維就不再顯得那么局限了,開始了踴躍的創(chuàng)編。

  本次活動中,我創(chuàng)設(shè)了一個溫馨的場景,讓笑朋友主動的投入活動中,積極回應(yīng)孩子們,達到了一個良好的師幼互動。

  在整個活動設(shè)計時,我把學(xué)習(xí)兒歌,初步認識疊詞作為活動的重點,而進行部分創(chuàng)編作為活動的難點。在活動準備上,也運用了背景圖、動物圖片等來進行輔助教學(xué),這樣孩子在反復(fù)學(xué)習(xí)中就不會覺得枯燥了。

  不足之處:

  在活動的準備階段,我將大部分的精力放在了圖片的準備上,而疏忽了對活動環(huán)節(jié)的反復(fù)除揣摩。雖然我也做了一定的修改,但是在開展的過程中還是出現(xiàn)了一些問題。但總體上還比較順利。

  整個活動中,我除了發(fā)展幼兒語言表達能力外,還將社會方面的內(nèi)容巧妙的滲透在其中,比如,讓幼兒了解了好朋友之間那種相互依存、友好的關(guān)系。增強了幼兒之間禮貌交往的意識,充分體驗到與同伴合作游戲的快樂。幼兒自始至終沉浸在游戲的情境中,通過仔細觀看和積極講述,幼兒的理解能力、感受能力、表達能力都得到了提高。

【中班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《大樹和小鳥》】相關(guān)文章:

中班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《開始和停止》09-22

小班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《大樹媽媽》09-22

中班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《走路》09-22

中班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《傷心的鯉魚和小鳥》09-22

中班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《下雨啦》09-22

中班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小白船》09-22

中班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《我學(xué)》09-22

中班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《風(fēng)來了》09-22

中班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《懶惰蟲》09-22

中班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小貓咪》09-22