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大班主題活動教案《我認(rèn)識的行星》

時間:2021-09-22 16:04:06 教案 我要投稿

大班主題活動教案《我認(rèn)識的行星》

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的大班主題活動教案《我認(rèn)識的行星》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大班主題活動教案《我認(rèn)識的行星》

  (一)活動目標(biāo):

  1.知道八大行星的名稱,并了解我們是住在哪個行星上。

  2.懂得辨識八大行星,并說出它的典型特征。

  3.懂得為八大行星正確排序。

  (二)活動準(zhǔn)備:

  1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:知道我們是在行星上生存,知道太空中還有其他行星存在。

  2.物質(zhì)準(zhǔn)備:1張大張八大行星同時在軌道上的圖片、8張八大行星各自典型的.圖片、40份有8張小張的八大行星圖片、一段《八大行星》視頻。PPT一份

  (三)活動過程:

  1.出示圖片、認(rèn)識八大行星

  引導(dǎo)語:在太陽外圍這一圈圈的軌道加上太陽和8大行星就叫做太陽系。這是他們家的名字。(依次根據(jù)圖譜認(rèn)識八大行星的外貌以及它典型的特征)

  小結(jié):太陽系里的八大行星都很特別,它們都有不一樣的地方。

  2.鞏固印象,學(xué)唱歌謠,巧記八大行星。

  (1)引導(dǎo)語:認(rèn)真聽歌謠,聽聽里面都說了些什么。想想歌詞里都說的是什么意思

  小結(jié):原來歌謠里寫的是八大行星的順序和它們的一些典型特征,這樣子唱方便我們記憶。

  3.火眼金睛辨真假,營救八大行星。

  (1)引導(dǎo)語:太空里來了個外星人,它們把八大行星都抓進(jìn)它的大黑袋里了。它想考驗我們班上的男生和女生,看看你們誰能闖關(guān)成功,救出的行星最多。

  小結(jié):小朋友們都很善良,積極營救八大行星。而且眼睛和耳朵都很靈敏,沒有被外星人的難題給難住了,都成功的把八大行星給救出來。

  活動延伸:在操作區(qū)玩八大行星拼板,感受八大行星的的魅力。

  附:歌謠《八大行星》水金地火木,水金地火木,

  大家都很酷;大家都很酷;

  土天王海王,土天王海王,

  木星是大王;木星是大王;

  水星你最小,地球有人住,

  金星你最亮,火星飄大霧,

  土星套著泳圈浮水上;天王最冷不?幔

  惟有海王最大風(fēng)兒呼呼呼,

  吹得自己最顯著。

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