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幼兒園小班社會(huì)教案我叫輕輕

時(shí)間:2021-09-22 12:11:11 教案 我要投稿

幼兒園小班社會(huì)教案我叫輕輕

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班社會(huì)教案我叫輕輕,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班社會(huì)教案我叫輕輕

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步懂得保持安靜并喜愛安靜的環(huán)境;

  2、學(xué)習(xí)輕輕走路、輕輕說話、輕放物品;

  3、能大膽地講述自己的想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  請(qǐng)大班幼兒排練好“我叫輕輕”的情境表演,磁帶、錄音機(jī)。

  活動(dòng)過程:

  一、區(qū)角自由活動(dòng),教師注意觀察幼兒的活動(dòng)情況分散活動(dòng)后集中談話:

  小朋友,你們剛才是怎么玩的,玩后是怎么整理的? (教師有意識(shí)地請(qǐng)活動(dòng)中喜歡奔跑、大聲喊叫以及玩具很重地扔進(jìn)玩具箱的孩子來說說。)

  師:今天,我們班來了幾位小客人,大家聽一聽他們是怎么介紹自己的。

  二、幼兒觀看情景表演小貓出場(chǎng):我叫輕輕,瞧我走路多輕,老鼠一下子就被我抓住。

  小羊出場(chǎng):我叫輕輕,玩具玩過了,輕輕放回去。

  小兔們出場(chǎng):我們叫輕輕,大家在一起,不吵不鬧做游戲。

  小朋友出場(chǎng):我叫輕輕,每次回家我都輕輕敲門,媽媽說我有禮貌。

  三、討論

  1、剛才你們看到了誰?他們叫什么名字?

  2、他們?yōu)槭裁炊冀休p輕?

  3、輕輕走路,輕輕說話,輕輕放玩具,輕輕敲門好不好?為什么?

  四、行為練習(xí)

  1、請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿選擇角色表演“我叫輕輕”。

  2、游戲“老貓睡覺醒不了”。

  教師扮老貓,幼兒扮小老鼠。老貓背對(duì)著小老鼠睡覺,小老鼠們自由活動(dòng),有的搬椅子、有的`喝水、有的看書、有的畫畫,有的整理玩具。如果發(fā)出較大聲音,老貓轉(zhuǎn)身去抓小老鼠。

  五、結(jié)束在“輕輕”的歌曲聲中邊做動(dòng)作邊離開活動(dòng)室。

  延伸活動(dòng):

  “我叫輕輕”的磁帶、錄音機(jī)放在音樂區(qū),讓他們反復(fù)欣賞,提醒幼兒動(dòng)作輕、說話輕。

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