幼兒園小班語言公開課教案《大怪物不見了》含反思
作為一名無私奉獻的老師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班語言公開課教案《大怪物不見了》含反思,歡迎閱讀與收藏。
活動目標:
1、運用課件,幫助幼兒理解故事,了解"大怪物"的秘密。
2、引導幼兒發(fā)現(xiàn)物與形的對應,培養(yǎng)其不怕黑夜的勇敢品質(zhì)。
3、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。
4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質(zhì)。
活動準備:
承辦幼兒園準備:教學用多媒體設備一套(包括筆記本電腦、音響、投影儀、投影屏幕)、小黑板2塊執(zhí)教教師準備:故事課件、操作教具(圖片和剪影若干)
活動過程:
一、創(chuàng)景設疑,引入活動:
。ǔ鍪竞谝箞鼍埃㏕:這是什么時候?你覺得晚上是怎樣的?
。ǔ鍪緦殞殻┻^渡:有一個名叫寶寶的小朋友,他也非常害怕黑夜,讓我們一起來看看他為什么害怕黑夜。
二、觀看課件,了解故事:
。ㄒ唬┓侄沃v述故事:
故事講述1:
晚上,寶寶舒服的躺在他的小床里睡覺。夜里醒來,看見屋里有個黑黑的大怪物。一陣風吹來,大怪物動起來了"哎呀不好,大怪物要來吃我了。"寶寶害怕極了。
T:寶寶看到大怪物很害怕。他是怎么樣的?
T:如果你是寶寶,這時你會怎么辦?
故事講述2:
寶寶慌忙拿起電話。
T:你們猜寶寶這時會打電話給誰?他會說些什么呢?
寶寶慌忙拿起電話報警。"警察叔叔快來呀,我家有個大怪物!"故事講述3:
小狗警長趕來一看,哈哈哈地笑起來,小狗警長說:"寶寶別害怕,我陪你睡覺,天一亮怪物就會不見了。"天亮了,寶寶起來一看,哪里有怪物呀,原來那只是衣架上的一件大衣呀!
T:天亮了,大怪物還在嗎?寶寶晚上看到的到底是什么?
小結:原來根本沒有大怪物,寶寶看到的只是掛在衣架上的一件大衣。
(二)完整欣賞故事小結:其實在我們的身邊根本就沒有大怪物。只是天黑了,由于沒有了亮光,很多東西都會變得暗暗的`、黑黑的。
三、游戲:大怪物不見了T:看,天又黑了,寶寶又想睡覺了,可他的房間里還藏著許多像大怪物一樣的東西,讓我們一起幫他找出來,看看這些大怪物到底是些什么東西!
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活動反思:
幼兒期是語言發(fā)展,特別是口語發(fā)展的重要時期。幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的,應為幼兒創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境,鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應。幼兒的語言學習應在生活情境和閱讀活動中引導幼兒自然而然地產(chǎn)生對文字的興趣。
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