幼兒園中班音樂爺爺為我打月餅教案范文
作為一位杰出的老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班音樂爺爺為我打月餅教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園中班音樂爺爺為我打月餅教案1
活動(dòng)目的:
。薄⑹褂變褐栏枨拿Q,并且能感受歌曲所表達(dá)的情緒。
。、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的感受力和表現(xiàn)力。
。场⒓由钣變簩(duì)我國(guó)民族節(jié)日的理解,培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、老紅軍打壞蛋的故事。
2、打月餅的圖片。
3、音樂磁帶。
4、相關(guān)課件。
活動(dòng)過程:
一、談話回憶經(jīng)驗(yàn)。
師:你們知道什么節(jié)日要到了?
中秋節(jié)要吃什么食物?月餅是什么形狀的?味道如何?
二、欣賞歌曲,播放電腦音樂。
1、你聽到了什么?
2、幼兒學(xué)唱第一段。
3、傾聽第二段
問:爺爺是做什么的?
教師講述老紅軍打壞蛋的故事,教育幼兒熱愛老一輩革命家。
4、幼兒學(xué)唱歌曲:《爺爺為我打月餅》,體會(huì)爺爺對(duì)孩子的一片深情。
5、完整地演唱歌曲,輔以動(dòng)作表演。
三、視頻課件欣賞歌曲,進(jìn)一步理解歌曲內(nèi)涵,培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)情感。
幼兒園中班音樂爺爺為我打月餅教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)唱歌曲,感受歌曲的抒情性質(zhì),注意休止符的停頓。
2、通過歌曲,了解與中秋節(jié)有關(guān)的風(fēng)俗。
3、能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。
4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。
活動(dòng)重難點(diǎn):
能表現(xiàn)歌曲的抒情性。
演唱時(shí)注意歌曲中的停頓
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂《爺爺為我打月餅》、課件與圖片(見加密狗)
活動(dòng)過程:
一、引入活動(dòng)
。ㄒ唬⿵(fù)習(xí)部分
復(fù)習(xí)歌曲《大中國(guó)》,讓幼兒有精神地唱出聲勢(shì)。
。ǘ、討論:中秋節(jié)
1、提問:小朋友,你們知道什么時(shí)候吃月餅嗎?(中秋節(jié))
2、提問:那你們知道中秋節(jié)除了要吃月餅外,還有什么和其他節(jié)日不一樣的地方呢?
小結(jié):中秋節(jié),全家聚在一起吃月餅賞月。
3、教師播放課件【視頻欣賞一】,讓幼兒了解有關(guān)中秋節(jié)的.習(xí)俗
二、學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》
(一)、教師彈琴,幼兒欣賞。
1。關(guān)鍵提問:這首歌曲的名字叫《爺爺為我打月餅》,你們聽完有什么感覺?是歡快的還是抒情的?
小結(jié):這首歌曲舒緩優(yōu)美,歌詞充滿對(duì)爺爺?shù)膼郏欠浅J闱榈母枨?/p>
2、提問:歌曲里你聽到了什么?
教師總結(jié)歌詞
。ǘ、學(xué)唱歌曲
1、教師彈歌曲旋律部分,幼兒跟隨拍旋律節(jié)奏
1)有節(jié)奏的拍腿
2)有節(jié)奏地拍手
2、幼兒跟隨鋼琴有節(jié)奏地邊拍手邊念歌詞
3、演唱歌曲
重點(diǎn)指導(dǎo):注意休止符停頓部分,用舒緩的聲音演唱
1)集體演唱
2)個(gè)別幼兒演唱
三、延伸活動(dòng)
1、播放課件【故事欣賞】嫦娥奔月,了解中秋節(jié)的來歷。
2、播放課件【視頻欣賞二】,了解月餅的制作過程。
活動(dòng)反思:
這是一首活潑、歡快的歌曲。整個(gè)活動(dòng)中,層層遞進(jìn),生動(dòng)感人,啟發(fā)幼兒積極投入。談話的方式引入中秋節(jié),農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。讓孩子們親身置身于過中秋節(jié)的情景之中。讓幼兒討論:中秋節(jié)有哪些風(fēng)俗?最喜歡吃什么?良好的開端是成功的一半,這也是本次活動(dòng)的可取之處。在教唱歌曲的過程中,主要以幼兒模仿學(xué)習(xí)為主,充分體現(xiàn)了幼兒的自主學(xué)習(xí)能力,教師只重點(diǎn)教唱難唱準(zhǔn)的句子。表演部分,基本交給幼兒自己完成,自己想怎么表演就怎么表演,我比較喜歡用這種讓幼兒自由發(fā)揮的方式培養(yǎng)幼兒的表演能力和自信心。感悟了音樂的情緒與情感,享受到了和諧聲音的美妙。
通過這次的活動(dòng),我覺得要上好一個(gè)活動(dòng),老師要通過各種手段調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,這樣才能讓活動(dòng)起到更好的效果。
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