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幼兒語言活動膽小先生:小熊過生日

時間:2021-09-17 19:29:43 教案 我要投稿

幼兒語言活動膽小先生:小熊過生日

  目標:

幼兒語言活動膽小先生:小熊過生日

  1、喜歡表演,愿意學說重復的短句,發(fā)準“柿子”、“狗”、“蛋糕”、“橘子”、“果”、等字音。說短句:“甜甜的XX我愛吃”

  2、豐富幼兒對常見水果的認識

  3、知道收到別人的禮物要表示感謝。

  準備:

  1、貓、狗、兔、熊、猴、老鼠的頭飾

  2、梨、蘋果、橘子、香蕉、獅子等水果蛋糕一個

  3、小熊的家,“汽車”錄音機,錄音帶

  教案過程:

  1、一名幼兒扮演小熊,老師扮演小司機,其他幼兒分別扮演小貓、小狗、小兔、小猴、小老鼠。

  2、以小熊過生日,請好朋友到家里去做客的情景,引出活動,激發(fā)幼兒活動的興趣(小熊道白)

  3、教師(司機)說:“今天小熊過生日,要請好朋友到家里做客,我開車幫小熊把好朋友接到家里去,引導幼兒分別說短句:“我是XX”及“我送小熊甜甜的XX”

  4、教師開車請小動物上車,一起來到小熊叫,互相問好,小動物分別送禮物,學說重復短句:“送你甜甜的XX,祝你生日快樂”小熊說短句:“甜甜的'XX我愛吃,謝謝你,”“不客氣”等禮貌用語。

  5、與小熊共同唱“生日快樂”歌曲,共同分享生日蛋糕,小熊分給小動物每人一塊蛋糕說:“請你吃甜甜的蛋糕”小動物說:“甜甜的蛋糕,我愛吃,謝謝你”小動物可把蛋糕送給客人吃,重復說短句。

  在過程中,教師要重點指導幼兒的發(fā)音,鼓勵幼兒大膽地表演,說學短句。對個別幼兒的錯誤發(fā)音要及時糾正,對當時糾正不過來的個別發(fā)音,教師不要強化,使孩子失去信心,要多給予鼓勵,日;顒訒r,或個別活動時再進行糾正,激發(fā)孩子學習興趣,增強信心,使他有成功感。

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