小班音樂打電話教案

　　作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，通常會(huì)被要求編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的小班音樂打電話教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　通過做游戲來完成打電話這節(jié)課。讓孩子們?cè)谝黄鸹��?dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過情景表演幫助幼兒熟悉歌詞，學(xué)唱歌曲。

　　2、能用輕快的聲音來演唱。

　　3、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

　　4、樂意參加音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。

　　5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　學(xué)生能夠自己創(chuàng)編打電話內(nèi)容

　　并完整演唱歌曲

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　電子琴，電話 小娃娃兩個(gè)

　　活動(dòng)過程(活動(dòng)過程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對(duì)話、活動(dòng)逐字記錄，但是應(yīng)該把活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn)，即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注：重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié))

　　一、師生問好

　　二、導(dǎo)入

　　1、教師出示手偶，提問孩子看今天誰(shuí)來了，(小娃娃)她叫豆豆，在從身后取出一個(gè)，她叫點(diǎn)點(diǎn)，豆豆和點(diǎn)點(diǎn)來我們班了，看看他們今天發(fā)生了什么呢?

　　2、老師表演打電話的.情景，幼兒欣賞。

　　一天，豆豆呆在家里，覺得很沒勁，于是她就想到了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)，然后給點(diǎn)點(diǎn)打了電話。

　　豆豆;喂 喂 喂 你是點(diǎn)點(diǎn)嗎?

　　點(diǎn)點(diǎn);哎 哎 哎 我是點(diǎn)點(diǎn)啊。

　　豆豆;點(diǎn)點(diǎn) 點(diǎn)點(diǎn) 你在干什么呢?

　　點(diǎn)點(diǎn);豆豆 豆豆 我在幼兒園呢。

　　3、提問 小朋友們有沒有看到豆豆和點(diǎn)點(diǎn)在干什么呢?

　　那豆豆在哪里呢? 點(diǎn)點(diǎn)在哪里呢?

　　三、歌曲教唱

　　1、教師有感情的演唱

　　2、教師帶著幼兒一起有節(jié)奏的朗讀歌詞

　　3、請(qǐng)幼兒和老師一起唱

　　4、利用手偶 一邊唱歌 一邊表演

　　5、幼兒跟琴聲演唱

　　6、幼兒分組演唱

　　7、合唱

　　8、請(qǐng)小小朋友們來表演打電話的游戲

　　教學(xué)反思

　　讓幼兒能在玩中學(xué) 感受到學(xué)習(xí)音樂的快樂。

　　幼兒能夠主動(dòng)參與的活動(dòng)中。

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