幼兒園小班健康教案:哭和笑
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班健康教案:哭和笑,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、目標(biāo):
1、能夠大膽地根據(jù)聲音、表情圖表達(dá)自己的情緒體驗(yàn)。
2、知道笑和哭都是表達(dá)情感的一種方式。
二、準(zhǔn)備:
1、笑聲、哭聲的錄音,錄音機(jī)。
2、表情圖兩幅。
三、過程:
1、請幼兒聽錄音,進(jìn)行聯(lián)想,引起幼兒興趣。
。1)這是什么聲音?幼:“笑的聲音!
。2)猜猜看,他為什么會笑?
幼1:“見到媽媽了!
幼2:“在玩玩具!
2、觀察笑的表情,引導(dǎo)幼兒表述自己笑的情緒體驗(yàn)。
師:“你知道他是怎么笑的嗎?”
幼:“張開嘴,哈哈的笑!
師:“什么樣子的,你可以學(xué)學(xué)嗎?”(幼兒模仿笑)
師:“我們來看圖上是怎么笑的?”“人笑的時(shí)候,眼睛和嘴巴是什么樣的?”
幼1:“笑的時(shí)候,嘴巴像一條線!
幼2:“笑的時(shí)候,眼睛合起來的!
師:“你什么時(shí)候也會跟他一樣笑呢?”
幼1:“和小朋友一起玩的時(shí)候!
幼2:“去動物園的時(shí)候……”
3、聽錄音放哭的聲音,觀察哭的表情,體驗(yàn)自己哭的情緒體驗(yàn)。
。1)人哭的時(shí)候,眼睛和嘴巴怎么樣?
。2)你什么時(shí)候會哭?
4、出事表情圖,請幼兒對照一下不同情緒時(shí)臉部的'不同表情。
師:“來看看,哭和笑的時(shí)候,臉的眼睛和嘴巴有什么不一樣?”
幼:“哭有眼淚,嘴巴大大的!
師小結(jié):我們每個(gè)人都會哭和笑,高興、快樂的事會讓我們笑;難過、害怕的事會讓我們哭,特別想哭的時(shí)候是可以哭的,但是如果遇到了很麻煩、很難過的事,應(yīng)該請人幫助你。我們每個(gè)人都應(yīng)該多笑,因?yàn)樾τ欣谏眢w健康。
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