中班主題活動:我的新班
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、搜集幼兒明顯長大的照片和在幼兒園與老師小朋友共同生活、游戲的照片,組成墻飾“親親熱熱一家人”以及“快樂的幼兒園生活”,讓幼兒在分享中感受自己長大和升班的快樂。
2、將幼兒升入中班想做的事情、想學(xué)的本領(lǐng)通過具體作品表現(xiàn)出來,并組成墻飾“我的升班愿望”,表達幼兒想擁有更多本領(lǐng)愿望。
3、將幼兒對老師祝福的話做成祝福卡,組成墻飾“老師好愛你”;同帶領(lǐng)幼兒做提醒卡組成墻飾“老師別忘記”,提醒老師每天要多喝水,注意休息,表達對老師的愛。
生活活動
1、熟悉新環(huán)境,喜歡自己所在班級,盡快形成良好秩序,鞏固已養(yǎng)成的好習(xí)慣。
2、認(rèn)識自己物品及擺放位置,引導(dǎo)幼兒設(shè)計相應(yīng)的活動區(qū)標(biāo)志,指導(dǎo)幼兒能按照標(biāo)志的指示做事情。
3、會正確、主動地洗手,能主動喝足量的水,會隨渴隨喝。
家園聯(lián)系
1、引導(dǎo)幼兒在家里養(yǎng)成物歸原處的'習(xí)慣。請爸爸媽媽送給孩子“成長祝福”,鼓勵孩子更加努力學(xué)本領(lǐng),激發(fā)出成長的自豪感。
2、召開家長會,向家長介紹本學(xué)期教育內(nèi)容和家園配合要點;利用家園園地,向家長介紹本主題活動目標(biāo)、活動內(nèi)容以及配合事項。
教學(xué)活動
1、“我喜歡新班”:幼兒熟悉新環(huán)境,知道自己升班了,有做中班小朋友的自豪感。
2、“太陽小鳥夸將我”:幼兒學(xué)唱歌曲,能用歡快的聲音表現(xiàn)做中班小朋友的自豪。
3、“老師本領(lǐng)大”:幼兒有表情地朗誦兒歌,喜歡老師,產(chǎn)生愛老師的情感。
4、“老師畫展”:認(rèn)真觀察自己喜歡的老師,體驗給老師畫像的樂趣。
5、“漂亮的氣球”:幼兒嘗試用打氣筒給氣球充氣,觀察并說出充氣多少與氣球大小的變化。
區(qū)域活動
美工區(qū):
“打扮新家”:幼兒運用多種材料、多種方式,創(chuàng)造性地制作簡單的裝飾物美化環(huán)境;
“我親愛的老師”:幼兒運用多種材料,按照自己的想法創(chuàng)意制作裝飾物打扮老師。
益智區(qū):
“我來設(shè)計活動區(qū)”:幼兒根據(jù)自己的想法,設(shè)計活動區(qū)的位置并擺放相應(yīng)的材料;
“整理小天地”:會點數(shù)4以內(nèi)的數(shù),能根據(jù)物品用途或種類簡單分類。
表演區(qū):
“我請老師看表演”:幼兒愿意在集體面前表現(xiàn)自己,能大方地給老師表演歌曲、舞蹈、打擊樂等節(jié)目。
閱讀區(qū):
“野花”:幼兒喜歡邊看圖片邊講故事,體驗老師對小朋友的愛和小朋友對老師的關(guān)心。
角色區(qū):
“我的幼兒園”:幼兒能扮演幼兒園中的老師、保健醫(yī)、廚師等角色,體驗在幼兒園生活的快樂。
建構(gòu)區(qū):
“漂亮的幼兒園”:幼兒能根據(jù)幼兒園建筑物的外形特征,用壘高等方法搭建獨體樓。
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