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大班社會(huì)活動(dòng):美麗的洋口港

時(shí)間:2021-09-02 13:01:14 教案 我要投稿

大班社會(huì)活動(dòng):美麗的洋口港

  大班社會(huì)活動(dòng):美麗的洋口港

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.了解家鄉(xiāng)的三張“名片”內(nèi)涵,進(jìn)一步了解洋口港。

  2.能在同伴面前大膽交流自己的發(fā)現(xiàn)和感想。

  3.關(guān)心洋口港建設(shè),萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.帶領(lǐng)幼兒參觀洋口港。

  2.幼兒收集有關(guān)洋口港的資料、三塊展板。

  3.“同一首歌”錄像片段、未來(lái)的洋口港錄像。

  4.迪斯科音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.導(dǎo)入。

  T:今天,我給小朋友帶來(lái)了一段錄像,我們一起來(lái)看一看。

  2.看錄像“同一首歌相聚洋口港”片段。

  看完后提問(wèn):

 。1)你剛才看到了什么?

  (2)人們?cè)诟蓡?他們(yōu)槭裁催@么高興?

  (3)那天,你們?nèi)タ戳藛幔坑姓l(shuí)去看了?“同一首歌”來(lái)到了我們?nèi)鐤|,你們高興嗎?來(lái),讓我們也歡呼起來(lái)吧!

 。4)你們還看到了什么?

  當(dāng)幼兒說(shuō)到大風(fēng)車(chē)時(shí):T:你們知道那些大風(fēng)車(chē)有什么作用嗎?原來(lái),那是洋口港的風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)。

  當(dāng)幼兒說(shuō)到海上迪斯科時(shí):T:他們真的是在跳迪斯科嗎?那他們是在干嗎?上次我們參觀洋口港時(shí)也踩了文蛤的,你們是怎么踩的?(個(gè)別)來(lái),讓我們一起來(lái)踩踩文蛤吧。ń處煼诺纤箍埔魳(lè))

  (5)在這段錄像里,主持人還提到了如東的三張名片,你們還記得是哪三張名片嗎?第一張名片是什么?(東方深水大港)第二張名片是什么?(綠色能源之都)第三張名片是什么?(黃海旅游勝地)

  3.看展板資料。

  T:如東為什么會(huì)有這三張名片的稱(chēng)呼呢?前不久,我們也去參觀了洋口港,并收集了許多有關(guān)洋口港的資料。瞧!我把大家收集的.資料都展覽出來(lái)了。等會(huì)兒就請(qǐng)小朋友們到前面看一看,互相說(shuō)一說(shuō)你從資料上了解到了什么?有沒(méi)有不明白的地方?如果有,可以問(wèn)問(wèn)同伴,也可以問(wèn)老師。

 。1)幼兒互相介紹。

 。2)誰(shuí)來(lái)告訴大家,你看懂了這上面的哪些資料?

  當(dāng)幼兒說(shuō)到秸稈發(fā)電時(shí),T:這些農(nóng)民在干嗎?以前農(nóng)民是怎么處理這些這些秸稈的?以前這些秸稈在農(nóng)民眼里都是廢物,現(xiàn)在都成了發(fā)電的寶貝。我們洋口港除了有秸稈發(fā)電場(chǎng),還有什么發(fā)電場(chǎng)?(風(fēng)力)你們知道嗎?有很多地方都是用煤發(fā)電的,用煤發(fā)電有什么害處呢?是呀,用煤發(fā)電不但會(huì)污染空氣,還會(huì)發(fā)出噪音。現(xiàn)在你們知道我們洋口港為什么被稱(chēng)為”綠色能源之都”了吧?

  小結(jié):我們洋口港利用海風(fēng)、秸稈發(fā)電,不會(huì)污染環(huán)境,所以被稱(chēng)為綠色能源之都。

  當(dāng)幼兒工業(yè)園區(qū)時(shí),T:工業(yè)園區(qū)里有什么?是呀,有很多大公司的老總都看上了我們的洋口港,他們都在洋口港工業(yè)園區(qū)辦起了工廠。

  當(dāng)幼兒說(shuō)到陸海通道、大輪船時(shí),T:你們知道嗎?我們的洋口港可是我國(guó)最大的深水港,能夠?10-30萬(wàn)噸級(jí)的大型船舶呢,所以被稱(chēng)為“東方深水大港”。

  當(dāng)幼兒說(shuō)到海鮮時(shí),T:我們洋口港還有那些海鮮?

  小結(jié):是呀,我們洋口港的海鮮太多了。難怪我們的家鄉(xiāng)還被稱(chēng)為海鮮如東呢!你們知道嗎?我們洋口港的文蛤、紫菜都賣(mài)到外國(guó)了,出口量是全國(guó)第一呢!其中的文蛤由于它的味道鮮美,所以它還有一個(gè)美稱(chēng)呢!你們知道它還被稱(chēng)為什么嗎?

  當(dāng)幼兒說(shuō)到放風(fēng)箏、踩文蛤時(shí),T:上次,你們?cè)谘罂诟鄯棚L(fēng)箏、踩文蛤時(shí),感覺(jué)怎么樣?

  ……

 。3)在這些資料當(dāng)中,你們有不了解的地方嗎?你們有什么問(wèn)題要問(wèn)的嗎?

  現(xiàn)在吳老師有一個(gè)問(wèn)題,為什么我們?nèi)鐤|的第三張名片叫黃海旅游勝地呢?(個(gè)別)

  小結(jié):游客們來(lái)到我們?nèi)鐤|,不但可以欣賞到一望無(wú)際的大海,還可以放風(fēng)箏、踩文蛤,而且還可以吃到各種各樣的海鮮,難怪我們?nèi)鐤|的第三張名片叫黃海旅游勝地呢!

  4.看錄像:未來(lái)的洋口港。

  看完后提問(wèn):將來(lái)我們的洋口港會(huì)建成什么樣子呀?

  小結(jié):將來(lái)洋口港會(huì)成為港口大都市,我們的洋口港將會(huì)有很多的大型企業(yè),洋口港碼頭每天都會(huì)有很多的大型輪船?浚覀儾坏梢赃M(jìn)口很多的產(chǎn)品,而且還可以將我們的貨物運(yùn)到世界各地!

  孩子們,現(xiàn)在我們的洋口港還在繼續(xù)建設(shè),它將越建越美!等你們長(zhǎng)大了,我們的洋口港就要靠你們來(lái)建設(shè)了。那你們長(zhǎng)大后想怎樣建設(shè)我們的洋口港呢?

  活動(dòng)延伸:建構(gòu)洋口港

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