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幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《傷心的鯉魚》含反思

時間:2021-09-02 12:30:59 教案 我要投稿

幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《傷心的鯉魚》含反思

  作為一名老師,很有必要精心設(shè)計一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《傷心的鯉魚》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園大班主題優(yōu)秀教案《傷心的鯉魚》含反思

  活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒的愛心和保護(hù)水資源的意識。

  2、幫助幼兒懂得污染了的水將會對人類,動植物造成危害。

  活動準(zhǔn)備

  1、請父母帶幼兒觀察居住的河流、池塘的水質(zhì)。

  2、一杯清水,一杯臟水。

  3、故事錄音帶,故事課件,有關(guān)水污染的原因的圖片數(shù)幅,音樂《小鯉魚捉迷藏》。

  活動重難點(diǎn)

  重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒保護(hù)水資源的意識。

  難點(diǎn):幼兒知道水污染對人。動植物的傷害。

  活動過程

  (一)設(shè)計懸案。幼兒一邊看鯉魚在河里游來游去的畫面,一邊聽音樂《小金魚捉迷藏》,接著畫面上的鯉魚突然在河里翻白肚皮,提出疑問:河里的鯉魚怎么了?為什么會中毒?請幼兒做法官,找出毒害鯉魚的兇手。引出故事《傷心的鯉魚》。

  (二)看課件,讓幼兒帶著問題聽故事尋找答案。

  1、聽完第一遍故事,提問幼兒,說出答案。

  (教師小結(jié):原來是大黑熊的化工廠生產(chǎn)排出有毒的廢水,流進(jìn)了河里,使河水有了毒,害的鯉魚差一點(diǎn)死了。)

  2、聽完第二遍故事,討論評價:黑熊做的.對不對?為什么?

  (引導(dǎo)幼兒從兩方面看待問題,

  1、大黑熊辦工廠為大家造汽車是好事;

  2、但辦好事不能破壞周圍的環(huán)境,隨便向河里排放廢水,是有害大家身體健康的,是不對的)

  (三)引導(dǎo)幼兒回憶在父母的帶領(lǐng)下觀察的河水,讓幼兒講述他們的想法。然后出示圖片,講解分析水污染的主要原因:

  (1)工業(yè)廢水是嚴(yán)重的污染源。

  (2)生活污水。如洗衣水。洗澡水。糞便水,這些污水流入江河也會使河里的水變質(zhì)。

  (3)生活垃圾。許多人把江河當(dāng)廠成大垃圾箱,把各種各樣的垃圾倒進(jìn)江河里,把江河搞臭搞臟了。

  (4)農(nóng)藥和化肥。農(nóng)田若施用了過量的農(nóng)藥和化肥,殘余的會經(jīng)過雨水流入江河。

  (5)森林砍伐。江河兩岸的樹木被砍伐后,岸上的泥沙會流入江河,使河水變渾。(教師出示一杯清水,然后把少量沙土放進(jìn)水中,水邊渾,再與一杯清水比較,讓幼兒感知水污染)

  (四)請幼兒聯(lián)系身邊的生活,說一說水污染對人和動植物的危害,如我們?nèi)撕攘吮晃廴镜乃畷趺礃?污水可以澆花,養(yǎng)魚嗎?

  教師講解并置疑:當(dāng)今世界包括我國水污染非常嚴(yán)重,全世界每年大約兩萬多人因沒有水喝被渴死;有人住在大河邊卻沒有水喝,沒有鮮魚活蝦吃,也無法用河水澆灌農(nóng)作物,因為河里流淌的是黑乎乎的臭水。地球上可利用的水資源是有限的,我們要保護(hù)水資源。

  (五)引導(dǎo)幼兒討論,我們該怎樣保護(hù)水資源?

  總結(jié)幼兒力所能及的做法,讓其在日常生活中行動起來,如:

  (1)節(jié)約用水,一水多用;

  (2)愛護(hù)花草樹木;

  (3)垃圾分類處理;

  (4)建議父母使用無磷洗衣粉。

  (六)活動延伸:開展“護(hù)水小衛(wèi)士”競賽活動。

  活動反思

  在整個活動中,教師充分發(fā)揮幼兒的主體作用,在引導(dǎo)過程中,層次清楚,目標(biāo)明確環(huán)環(huán)相扣,給幼兒充足的時間去看、想、說、做,讓幼兒在親身體驗、相互交流中學(xué)習(xí)知識。

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