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一封信的旅行課堂教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-08-30 15:40:07 教案 我要投稿

一封信的旅行課堂教案設(shè)計(jì)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的一封信的旅行課堂教案設(shè)計(jì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一封信的旅行課堂教案設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)會正確地書寫信封,說出關(guān)于寄信的一般常識。

  2、說出,體會郵政人員在其中付出的辛苦。

  3、列舉通信中的一些規(guī)則,養(yǎng)成自覺遵守通信規(guī)則的意識和行為。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)會正確填寫信封,知道一封信從寄出到收到的幾個(gè)主要環(huán)節(jié),了解通信法則。

  教學(xué)難點(diǎn)

  體會郵政人員在其中付出的辛苦。

  教具準(zhǔn)備

  幾個(gè)用過的信封和一個(gè)航空信封,學(xué)生知道自己學(xué)校、家庭的郵政編碼、詳細(xì)地址。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入課題

  1、復(fù)習(xí):通信家族有哪些成員?

  2、介紹信及信的種類。信件可以分為平信、航空信、掛號信和特快專遞。平信是最普通的一種,一般情況下都有是寄平信。掛號信不易丟失;特快專遞又快又不易丟失,但郵寄的費(fèi)用比較貴。

  3、認(rèn)識信封。(板書:認(rèn)識信封)

  4、了解信封上的內(nèi)容(郵編,郵政,郵票,以及填寫寄信人的地址和收信人的地址)

  5、展示圖片【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生正確認(rèn)識信封并學(xué)會正確地書寫信封!

  6、學(xué)生填寫信封,并展示。

  【設(shè)計(jì)意圖:初步使學(xué)生感知信件的種類以及書信也是我們傳遞信息常用的一種方式,它可以帶去我們的'思念、祝福,更能表達(dá)自己的情感。】

  二、了解一封信從寄出到收到的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)。

  1、看《信的旅行》視頻,一封信從寄出到收到的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)?

  2、學(xué)生回答:寄信——放進(jìn)郵袋——送到郵局——分信——蓋戳——通過交通工具送信到另外的郵局——郵遞員送信——投進(jìn)郵箱——收信人手里

  3、小結(jié):一封信從寄出到接收要經(jīng)過這么多環(huán)節(jié),這其中滲透著在郵局工作的叔叔、阿姨們的多少辛勤勞動和汗水!

  【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生了解一封信從寄出到收到的幾個(gè)主要環(huán)節(jié),從而體會到在郵局里工作的勞動人員的辛勤勞動,懂得尊重工作在每個(gè)崗位的勞動人民。】

  三、看視頻、辨對錯(cuò)

  1、看視頻《不文明的通信行為》判斷該同學(xué)的行為對還是錯(cuò)?

  2、同學(xué)們討論一下我們?nèi)粘I町?dāng)中還有哪些不文明行為?【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生懂得通信中哪些行為是違法的、不對的!

  3、請大家思考這些不文明的行為會對別人造成傷害嗎?對社會帶來哪些損失呢?

  4、匯報(bào)小結(jié):

 。1)耽誤重要事情的了解和處理。

 。2)把別人的秘密和隱私公開,會對他收信人造成心理上的傷害。

  (3)泄露政府機(jī)關(guān)的機(jī)密,造成不可估計(jì)的損失。

  5、結(jié)論:通信中有專門的通信法規(guī)來維護(hù)通信人的通信權(quán)利,也讓我們的行為也受到郵政法的約束。所以我們必須做個(gè)文明守法的小公民

  6、青蛙過河小游戲:分辨對與錯(cuò)。

  【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生明白不文明的通信行為會對個(gè)人,社會帶來嚴(yán)重的后果。倡議學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守通信規(guī)則的意識和行為!

  四、總結(jié)全課、分享提升

  1、回顧本課知識點(diǎn)。

  2、拓展:我們身邊還有哪些勞動人民是我們應(yīng)該尊重的?我們怎樣做才能尊敬他們呢?(展示每個(gè)工作崗位的勞動人民圖片)

  3、結(jié)論:其實(shí)我們身邊還有很多這樣默默耕耘在自己的工作崗位上的勞動人民如:醫(yī)生護(hù)士,警察,保安等等,我們應(yīng)該感謝他們的勞動,珍惜他們勞動的果實(shí)。當(dāng)然我們也不能做有違法規(guī)法紀(jì)、與人于己都不利的事情

  五、板書

  信的旅行一。

  認(rèn)識信封二。

  填寫信封三。

  寄信的環(huán)節(jié)四。

  通信法則五。

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