幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《文具朋友多》含反思
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《文具朋友多》含反思,希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標(biāo)
1、懂得數(shù)字1、2、3、4、5之間的大小關(guān)系。
2、懂得1、2、3、4、5之間相差多少。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、教學(xué)PPT 13頁(yè)
2、幼兒用書(shū)
3、蠟筆34支
教學(xué)過(guò)程
1、每個(gè)小朋友都有自己的文具盒,你的文具盒里都有什么?各有多少?
2、今天這節(jié)課就是關(guān)于我們文具寶寶數(shù)量多少的
3、帶讀:文具寶寶多
4、上課之前,先請(qǐng)小朋友回憶一下我們第一節(jié)的時(shí)候玩的“看數(shù)拍手”游戲
5、出示PPT幼兒看數(shù)拍手
6、加大難度,出示PPT,幼兒任意拍手,并說(shuō)出自己拍的數(shù)字和圖片上數(shù)字之間大小的關(guān)系
7、出示
1我比幾。浚2、3、4、5)
出示3我比幾?(4、5)我比幾大?(1、2)
出示4我比幾?(5)我比幾大?(1、2、3)
出示2我比幾?(3、4、5)我比幾大?(1)
出示5我比幾大?(1、2、3、4)
8、看黑板,跟老師一起給小花填空缺
9、幼兒自己畫(huà)書(shū)上“填空缺”一題
10、小豬、小狗、小老鼠各有幾只?給數(shù)量最多的一種動(dòng)物涂上顏色
11、觀察螃蟹、小魚(yú)、烏龜、大蝦各有幾只?給數(shù)量最多的一種小動(dòng)物涂上顏色
12、結(jié)束教學(xué)
教學(xué)反思
數(shù)學(xué)來(lái)源與現(xiàn)實(shí),存在于現(xiàn)實(shí),并且應(yīng)用與現(xiàn)實(shí),數(shù)學(xué)過(guò)程應(yīng)該是幫助幼兒把現(xiàn)實(shí)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程。教育活動(dòng)的'內(nèi)容選擇應(yīng)既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。充分利用幼兒現(xiàn)實(shí)生活中的資源,通過(guò)作用于幼兒的活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)生實(shí)質(zhì)性的影響,讓幼兒在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。
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