小班英語(yǔ)優(yōu)秀教案《Wolf and Rabbit》
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫好教案呢?以下是小編收集整理的小班英語(yǔ)優(yōu)秀教案《Wolf and Rabbit》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒在感受不同類型音樂(lè)的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn)出自己認(rèn)為的'善與惡的形象。
2、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新授單詞:wolf。
3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)英語(yǔ)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
情景創(chuàng)設(shè)(森林)、小兔的頭飾若干、大灰狼的衣服、磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)情景創(chuàng)設(shè)
。◤(fù)習(xí)部分動(dòng)物單詞)
出示小兔的頭飾,Who is it?今天我們就來(lái)做rabbit做游戲,(幼兒與教師一起帶頭飾)
Who are you?
We are rabbits.(音樂(lè)……):今天我們又要來(lái)做游戲了,Are you happy?
。↖t’s carrot …… go go go ——carrot carrot eat eat eat.
It’s grass ……go go go ——grass grass eat eat eat.
That’s mushroom …… ——mushroom mushroom eat eat eat
。ǘ┬率趩卧~wolf
。ǔ林氐匾魳(lè)……)guess guess,Who will coming?
。╰iger 、lion、elephant、bear……)
Look,Who is coming?
It’s a WOLF.
糾正幼兒對(duì)新單詞的發(fā)音.
Wolf長(zhǎng)得什么樣?是怎么走路的?
幼兒跟著音樂(lè)學(xué)wolf.Wolf wolf大灰狼……
。ㄈ〨ame
《Wolf and rabbit》
。g快地音樂(lè)……)rabbit rabbit jump jump jump……
。ǔ林氐匾魳(lè)……)Who is coming?Wolf,wolf is coming ……Rabbit,we are go home!……Wolf go back!
(重復(fù)一次)
。g快地音樂(lè)……趕走大灰狼)
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