中班語言活動:《福氣糕》
活動目標(biāo)
。ㄒ唬├斫饧t包的祝福意義,體驗(yàn)祝福帶給人的快樂。
。ǘ﹥A聽故事,學(xué)說祝福語。
活動重難點(diǎn)
重點(diǎn):傾聽故事,理解故事內(nèi)容。
難點(diǎn):理解祝福的含義,體驗(yàn)祝福帶給人的快樂。
活動準(zhǔn)備
故事磁帶或CD;幼兒活動材料第一冊第9~12頁《福氣糕》。
活動過程
。ㄒ唬└飧獾膩須v(欣賞故事,引導(dǎo)幼兒理解故事中的大致內(nèi)容,并理解理解紅包的祝福意義,體驗(yàn)祝福帶給人的快樂。)
1、老師給小朋友帶來一個好聽的.故事,叫《福氣糕》!案飧狻睘槭裁从幸粋笑瞇瞇的貓臉呢?我們來聽聽這個故事。
2、教師完整講述故事。
3、大年夜,福氣貓去給人們送紅包,他送的紅包里面裝著一句什么話?(恭喜恭喜,新年福氣)
4、福氣貓走到年糕師傅家的時候,已經(jīng)快要天亮了,福氣貓為什么覺得年糕師傅應(yīng)該有最多的福氣?(年糕師傅不停地為大家做年糕,一個晚上都沒有休息)
5、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒活動材料第一冊第9~12頁《福氣糕》,仔細(xì)觀察畫面,逐幅理解畫面含義。
6、年糕師傅的年糕是怎么變成福氣糕的?(紅包送完了,福氣貓給年糕師傅不停地鞠躬,一不小心,福氣貓的臉碰到了年糕上。福氣貓看見年糕師傅很喜歡,就在每一塊年糕上都印上了自己的笑臉)
7、買了福氣糕的人為什么都給年糕師傅送紅包?(年糕師傅為大家做年糕,所以大家送紅包給年糕師傅)
8、完整傾聽故事錄音,感受喜慶祥和的新年氣氛。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)“祝福”(學(xué)說祝福語,感知祝福來的快樂。)
1、引導(dǎo)幼兒模仿福氣貓的口吻,學(xué)說:“恭喜恭喜,新年福氣!
2、鼓勵幼兒配上動作互相講祝福語。如右手握拳,左手抱在右拳外面;一邊拱手,一邊注視著對方,充滿誠意地互道祝福語。
3、幼兒園里誰在為大家辛勤勞動?你想怎樣祝福他們?
4、教師帶著幼兒一起去給幼兒園工作人員送紅包,說說祝福語。
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