中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

中班科學:蔬菜湯

時間:2021-08-26 17:21:40 教案 我要投稿

中班科學:蔬菜湯

  活動目標:

中班科學:蔬菜湯

  1、認識幾種不常見的蔬菜,感知生活中蔬菜的品種越來越多。

  2、嘗試運用5的分合經驗計算蔬菜湯的價錢。

  3、在配菜的過程中,積累與同伴合作的經驗。

  活動準備:幼兒洗手,三鍋湯,幼兒人手兩份碗、調羹,三只鍋子,各種蔬菜,

  重點:認識幾種不常見的蔬菜,感知生活中蔬菜的品種越來越多

  難點:嘗試運用5的分合經驗計算蔬菜湯的價錢

  活動過程:

  一、品嘗蔬菜湯

  1、師:今天老師給你們每張桌上準備了一鍋蔬菜湯,你們選一張桌子坐下,每張桌上不超過5個人,吃吃看,你會吃到哪些蔬菜?

  2、過程指導:

  師:(引導幼兒根據(jù)蔬菜的顏色,辨別吃到了什么蔬菜?關注幼兒對對于蔬菜的名稱的經驗,)

  師:這個綠綠的是什么?(引導幼兒說完整句:這個綠綠的是青菜,這個圓圓的是藕……)

  3、集體分享

  A:(教師用的形式做標記)

  師:先請第一小組說說看,你們剛才吃到了些什么蔬菜啊?

  幼:我吃到是芹菜,

  師;還有誰吃到了一樣的蔬菜?(追問:這菜吃的是什么部位?長在哪里?)以點帶面的提問方式

  豐富新知識:

  師:還有一種蔬菜,出示西葫蘆,認識嗎?叫得出它的名字?

  師:看看它長的像什么?幼:像絲瓜

  小結:西葫蘆是南瓜變種過來的,它能提高人體的免疫力,能抵抗疾病。

  B:分享第二鍋湯:(用圓圈做標記)

 。簬煟耗銈冞@組來說說吃到了哪些蔬菜?

  ——第二組就用圓圈表示,和第一組的標記不一樣的噢。

  幼:花菜,青菜、胡蘿卜,師:吃到胡蘿卜的朋友說說,你們吃到的什么?

  幼:胡蘿卜吃它的根。

 。簬煟耗銈儨镞有一個綠綠認識嗎?

  豐富新知識:

  師:(出示實物)這個綠綠的叫西蘭花,

  ——看看這個菜跟哪個菜比較象?它跟花菜只是顏色不同,是由花菜變過來的。也是一種新研制的蔬菜,營養(yǎng)很豐富。

  C:第三鍋湯(用三角形做標記)

  師:第三組朋友你們介紹以下吃到一些什么?

  ——第三組的朋友來記錄一下,要和前面兩組的記號不一樣哦。

  幼:我吃到了番茄,還有土豆(如沒有說到土豆,可以重新糾正,它還有一個名字叫馬鈴薯)

  師:還吃到別的嗎?幼:有一根綠綠的豆角

  師:其實它不叫豆角,它的名字叫云豆

  師;今天老師還帶來了許多的蔬菜,看看哪些是不認識的,或者是沒吃過的?

  ——OOOOOO從左邊數(shù)起第幾個?

  (出示苦瓜)這個你們認識嗎?——它叫苦瓜,這個菜也能增強我們的身體免疫力,它還含有豐富的維生素C。

  小結:海燕老師小的時候,可沒有吃到過這么多的蔬菜,現(xiàn)在人們研制蔬菜的辦法越來越多,因此我們吃到的菜也越來越多。

  二、計算蔬菜湯

  師:生活中每樣蔬菜都有它的價錢,我們一起來看看蔬菜的價錢有什么不一樣?哪些是比較貴的?(出示教師的蔬菜價目表)

  幼:西蘭花,西胡蘆,蕓豆

  這些蔬菜用特殊的辦法研制出來的,所以就比較貴。

  師:還看出哪些菜也比較貴?幼:番茄、綠茄子

  小結:這兩種菜屬于反季節(jié)的菜,現(xiàn)在能吃到它,是因為種植在暖棚里。

  師:你們知道剛才我們吃的蔬菜湯需要多少錢嗎?我們一起來計算一下第一小組的湯。(教師演示打鉤,用加號把這三個數(shù)字連起來,算一算多少錢?你是怎么算的.?

  l教師豐富幼兒的的連加經驗:2+1是多少?再加上1是多少?

  l第二組的湯請教師打鉤,幼兒寫算式,集體計算。

  l第三組的湯幼兒打鉤,幼兒寫算式,集體計算。

  l師:因為每鍋湯的菜不一樣,所以價格也不一樣。

  三、配置蔬菜湯

  1、師:你們燒過蔬菜湯嗎?今天我們一起配一鍋5元錢的蔬菜湯。

  A;師:一張桌子只有錢5元錢,每個人想吃的東西不一樣怎么辦?(提示幼兒去討論,每個人同意后才能確定,)

  B:指導:每張桌子只有一張菜單表,一張桌子有5個人怎么辦?(指示孩子一人記錄,多人商量)

  2、師:來,介紹一下你們用5元錢的買了哪些菜?合作不成的原因是什么?

  師:用連加的方法運算,為什么超過了5元?(看樣子我們要拿走一樣蔬菜)

  師:用連加的方法運算,為什么不滿5元?(我們還可以補上一樣1元的蔬菜)分組講評(缺的加,多的減)

  3、商量好了就照著菜單去買菜吧。P注幼兒買菜的合作過程)及時提醒要對照菜單表進行購物

  結束:我們一起拿給廚房里的爺爺為我們燒蔬菜湯去吧。

 四、燒湯

  師:4個人燒湯怎么辦?大家都想切菜怎么辦?一個人切菜,其他人干什么?(鼓勵幼兒合作工作)

  提示:切菜的時候要注意安全,燒湯的時候手不要碰到鍋子上,容易燙傷。(關注幼兒合作買菜的過程。)

  五、延伸活動

  1、嘗嘗自己燒的湯怎么樣?

  2、人家的蔬菜湯味道如何?

  3、去嘗嘗從來沒吃過的蔬菜湯。

【中班科學:蔬菜湯】相關文章:

幼兒園中班數(shù)學教案《蔬菜湯》01-20

幼兒中班科學說課稿01-11

中班科學領域《我們身邊的科學》教案(附反思)01-22

中班科學公開課教學教案01-24

中班科學活動教案《水跑了》(附反思)01-24

中班科學領域活動《無字天書》教案(附反思)01-24

幼兒園中班科學活動課件設計05-18

中班科學優(yōu)秀教案及教學反思《吸鐵專家》09-23

中班科學優(yōu)秀教案及教學反思《滑坡比賽》09-23

中班科學教案及教學反思《分豆豆》09-22