大班科學(xué)海洋世界

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道大海中有豐富的動物和植物，能說出幾種常見的動物和植物的名稱、生活習(xí)慣。

　　2、能根據(jù)自己確定的標(biāo)準(zhǔn)對海洋世界的動物、植物進行分類。

　　3、了解海洋動物與人之間的關(guān)系，初步具有保護海洋的意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、活動前幼兒做有關(guān)海洋世界的調(diào)查。

　　1、師幼共同收集有關(guān)海洋動植物的圖片。

　　3、動畫片《海底總動員》的片段，《水族館》音樂磁帶、錄音機。

　　4、教學(xué)掛圖：《海洋世界》。

　　活動過程：

　　1、通過觀看動畫片《海底總動員》引發(fā)幼兒興趣。

　　教師播放動畫片。

　　2、引導(dǎo)幼兒利用調(diào)查表，進一步認(rèn)識各種海洋動植物。

　　教師：除了動畫片離得這些動植物，大海里還有什么？它們是什么樣的？生活在什么地方？有什么本領(lǐng)？

　　教師引導(dǎo)幼兒分組交流，提醒幼兒輪流介紹，并安靜傾聽同伴的講述。

　　引導(dǎo)幼兒在集體面前大膽表述，教師在黑板上出示教學(xué)掛圖和相應(yīng)的動植物圖片。教師：誰愿意告訴大家你知道的海洋動植物？你最喜歡哪一種動植物？他叫上你名字？有什么本領(lǐng)？

　　3、引導(dǎo)幼兒確立標(biāo)準(zhǔn)進行分類。

　　教師:我們一共收集了多少種動植物的資料。

　　教師：把它們拜訪在一起時，怎樣讓別人看得更清楚呢？（引導(dǎo)幼兒進行動植物分類。）動物有這么多種，還可以怎樣區(qū)分呢？

　　4、教師引導(dǎo)幼兒樹立保護海洋環(huán)境的意識。

　　教師：假如這里是大海，你想做大海里的什么動物或植物？

　　教師：你希望大海是什么樣子的？我們應(yīng)該怎樣保護大海呢？

　　教師：讓我們跟著音樂《水族館》學(xué)一學(xué)你想做的動植物的樣子，好嗎？

　　教師播放音樂，引導(dǎo)幼兒用身體動作表現(xiàn)自己喜歡的海洋動植物。

　　活動反思：

　　《海洋世界》是大班的一個科學(xué)活動，首先運用多媒體《海底總動員》的視頻激發(fā)幼兒對海洋世界的興趣，調(diào)動幼兒的積極性，大海這個龐大的'世界里，它的隱藏的知識實在是太多了，當(dāng)小朋友問我海洋里的某種魚是什么魚時，我一時也說不上來，于是我就讓小朋友先猜猜，接著我們就一起上網(wǎng)查資料，課后我感覺我的知識太少，對活動的掌握不是很熟練，所以教師首先需要豐富知識。因而我也給幼兒觀看幻燈片《海洋世界》，讓幼兒邊看邊聽，了解了很多關(guān)于海洋世界的知識。最后我讓幼兒看看海洋污染的嚴(yán)重后果，萌發(fā)幼兒愛護環(huán)境愛護大海的情感。

　　相關(guān)文章

　　《大班科學(xué)教案：奇妙的七色光》：大班科學(xué)活動奇妙的七色光教案主要包含了設(shè)計意圖，活動目標(biāo)，活動延伸，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，在實驗、觀察中認(rèn)識光的七種顏色，從而對光的現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。培養(yǎng)獨立操作的能力。適合幼兒園老師們上大班科學(xué)活動課，快來看看幼兒園大班科學(xué)奇妙的七色光教案吧。

　　《大班科學(xué)教案：小動物怎樣聯(lián)絡(luò)》：大班科學(xué)活動小動物怎樣聯(lián)絡(luò)教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，簡單了解人類傳遞信息的方式方法。愿意了解動物傳遞信息的多種方式。適合幼兒園老師們上大班科學(xué)活動課，快來看看大班科學(xué)小動物怎樣聯(lián)絡(luò)教案吧。

　　《大班科學(xué)教案：茫茫沙漠》：大班科學(xué)活動茫茫沙漠教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，向幼兒介紹沙漠，擴大幼兒對自然界的了解。認(rèn)識沙漠里的駱駝，了解駱駝的主要特征以及沙漠中的其他生物。適合幼兒園老師們上大班科學(xué)活動課，快來看看幼兒園大班科學(xué)茫茫沙漠教案吧。

【大班科學(xué)海洋世界】相關(guān)文章：

大班科學(xué)教案及教學(xué)反思 有關(guān)《海洋世界》課件01-19

極地海洋世界01-18

歡樂“海洋世界”作文11-24

環(huán)游海洋世界作文11-23

玩海洋世界作文01-15

海洋世界一游作文11-24

海洋世界有趣的作文01-23

世界海洋日的作文12-18

【推薦】游海洋世界作文11-27

【精】游海洋世界作文11-27