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大班母親節(jié)教案畫畫

時間:2021-08-25 11:31:09 教案 我要投稿

大班母親節(jié)教案畫畫

  作為一位杰出的老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的大班母親節(jié)教案畫畫,希望對大家有所幫助。

大班母親節(jié)教案畫畫

大班母親節(jié)教案畫畫1

  一、設(shè)計意圖

  知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),一個常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié),每年5月的第二個星期天(今年是5月13日),借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了“媽媽,我永遠愛您”為主題的系列感恩活動。為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛媽媽。在母親節(jié)即將來臨之際,孩子們用歌聲和鮮花傳達自己的感恩之情。通過家園共同教育,創(chuàng)設(shè)感恩氛圍,實施潛移默化的情感教育,激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意,增進幼兒與媽媽的感情。

  二、活動目標

  1、讓了解“母親節(jié)”,知道每年5月的第二個星期日是母親節(jié),通過一系列的活動,讓孩子更加愛自己的母親。

  2、感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

  3、會用自己的方式表達對媽媽的愛,知道愛自己的媽媽,懂得回報。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

  三、活動過程

  (一)導入活動:通過提問導入活動主題。

  1、教師開場白:

  教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,

  師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)

  你們知道這個星期天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))

  2、母親節(jié)是誰的節(jié)日?這朵花就是要送給媽媽的花。

  3、我們應(yīng)該怎樣表示對媽媽的愛?

  4、如果我們想在媽媽進門的時候,給媽媽遞上拖鞋,我們應(yīng)該怎么做呢?

  (二)關(guān)鍵步驟

  1、由老師示范正確的方法,邀請一位幼兒或教師一起做示范。

  老師可向示范者提示表演的步驟:媽媽開門進來,雙方互相注視對方微笑、問好:媽媽,祝您母親節(jié)快樂!

  小朋友從鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向媽媽):您辛苦了,我?guī)湍猛闲?/p>

  2、幼兒學習朗誦《游子吟》

  慈母手中線,游子身上衣;

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉?

  (三)幼兒討論

  1、平時你都幫媽媽做些什么?

  2、在什么時候做的?

  3、你還可以幫媽媽做什么?

  4、除了幫媽媽做事以外,還有什么方法能夠表達我們對媽媽的愛?

  (送一個自己做的小禮物、給媽媽表演個節(jié)目等)

  四、活動結(jié)束

  1、評價

  2、總結(jié)

  五、活動延伸

  1、結(jié)合主題“媽媽,我永遠愛您”開展系列感恩主題教學活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動《感恩的心》等。

  2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。

  3、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。

  4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。

  5、結(jié)合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。

  6、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

大班母親節(jié)教案畫畫2

  活動目標:

  1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的親子活動,讓孩子更加了解自己的母親。

  2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進親子間的感情。

  3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

  活動準備:

  1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請函。

  2、請家長預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹,活動時帶來幼兒園。

  3、做好活動時的`座位安排。

  4、準備游戲的材料。

  5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準備交流材料。

  活動過程:

  一、活動開始

  1、教師開場白:教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。

  2、幼兒朗誦《游子吟》。

  慈母手中線,游子身上衣;

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉?

  二、家長代表上前來交流育兒經(jīng)驗

  三、集體活動:擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學到的本領(lǐng),也可是家長的才藝特長)

  四:智力大沖浪:雞蛋不碎

  游戲規(guī)則:

  1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。

  2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認領(lǐng),打開包裹雞蛋不碎者講述原因,頒發(fā)獎品。

大班母親節(jié)教案畫畫3

  活動主題:

  媽媽,我愛您!

  活動時間:

  5月7日(下午3:30—5:00)

  準備時間:

  5月4日—5月6日

  活動目的:

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  活動過程:

  1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

  2、5月4日—5月6日

  (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

  (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

  (3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習歌曲《我的好媽媽》

  3、5月7日

  (1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

  (2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀

  (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

  (4)我給媽媽唱首歌

  (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

  (6)送禮物,結(jié)束愉快的活動

  溫馨提示:

  請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關(guān)于媽媽的故事,并且在5月7日當天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

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