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中班數學活動:《好孩子練眼力》

時間:2021-08-24 18:01:47 教案 我要投稿

中班數學活動:《好孩子練眼力》

  活動目標:

中班數學活動:《好孩子練眼力》

 、蹦7庐媹D形,發(fā)展空間思維能力。

  ⒉能仔細觀察和比較,耐心地完成練習。

  活動準備:

 、庇變夯顒硬牧稀稊祵W》第22頁《好孩子練眼力》,鉛筆。

 、矊⒒顒又谐霈F的圖形畫在白紙上,根據需要一一出示。

  活動過程:

  一、導入

  師:小朋友,你們玩過找不同的游戲嗎?那你知道怎樣玩這個游戲嗎?

  師:今天老師帶來了很多有趣的圖形,要請你們和我一起來玩圖形找不同的游戲,比一比誰的眼睛亮,誰是認真、仔細又耐心的好孩子。小朋友,“眼力大挑戰(zhàn)”的游戲馬上就要開始了,你們準備好了嗎?

  二、引導幼兒觀察、對比圖形的不同。

 、背鍪緮底謭D怎樣添畫可以使兩個圖形變成一樣?

 、矀別幼兒上來示范添畫,比較“小粗心”畫成的和的區(qū)別。

 、硯煟嚎磥淼谌P和第四關需要我們更加細心的觀察,下筆的時候也要更加仔細了。好孩子一定要看仔細再下筆,馬虎、急躁,容易出錯。

  三、幼兒操作,模仿畫圖形。

  ⒈師:在我們的操作材料上還有更多有趣的圖形呢,你們愿意繼續(xù)來接受挑戰(zhàn)嗎?

  ⒉翻開幼兒活動材料《數學》第22頁,交代操作要求。

 、艓煟簞偛盼覀兲懋嫷亩际侵敝钡.線,讓兩個圖形變得一模一樣,接下來的挑戰(zhàn)會喲不同哦,我們一起來看一看。

 、茙煟哼@些圖形你們都看明白了嗎?有沒有看不明白的地方?

 、墙淮僮饕螅赫埬闾懋嫼线m的線條,使兩邊的圖形變成一樣。

 、秤變哼M行操作活動,教師引導孩子完成練習后,自己仔細地檢查一次,看看左右兩邊的圖形是不是完全一樣了。

  ⒋利用視頻儀展示個別幼兒的操作,大家一起用亮眼睛檢查同伴的操作材料完成的是否正確。

  ⒌自查與互查。