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小班主題教案《好玩的塑料袋》

時(shí)間:2021-08-24 11:37:57 教案 我要投稿

小班主題教案《好玩的塑料袋》

  作為一名教職工,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的小班主題教案《好玩的塑料袋》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班主題教案《好玩的塑料袋》

  目標(biāo):

  通過(guò)玩沙,激發(fā)幼兒的探索欲望,體驗(yàn)玩沙的快樂(lè)。

  培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。

  幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

  準(zhǔn)備:

  塑料袋、剪有大小不等的孔的塑料袋、小木棍、小鏟、小桶

  過(guò)程:

  〈一〉導(dǎo)入,引起興趣。

  上次,我們用塑料袋玩水真好玩。今天大家想不想用塑料袋來(lái)玩沙子?

  〈二〉幼兒玩沙:

  1、小小搬運(yùn)工:

  2、用袋子裝沙,看誰(shuí)裝得多。然后提到指定位置將沙倒入桶內(nèi)。

  3、袋子漏了:將袋子捅破,觀察沙漏的情形,提問(wèn):為什么有的沙漏得快,有的沙漏得慢?帳篷在沙池中插上一些木棍,將塑料袋蓋在木棍上。在四周壓一些沙子。

  游戲活動(dòng)一:風(fēng)箏

  目標(biāo):

  通過(guò)邊做邊玩,激發(fā)幼兒積極動(dòng)手制作玩具的興趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:

  人手一只背心塑料袋、細(xì)繩子、即時(shí)貼、小剪刀。

  過(guò)程:

  〈一〉導(dǎo)入:“今天我們讓塑料袋象風(fēng)箏一樣飛起來(lái)好嗎?”

  〈二〉討論如何做風(fēng)箏。

  1、“風(fēng)箏是什么樣子的?”

  2、“怎樣讓你的風(fēng)箏和別人的不一樣呢?”

  啟發(fā)幼兒在塑料袋上剪貼眼睛、嘴巴等。

  〈三〉教師提出要求:

  先用即時(shí)貼,剪出眼睛、嘴巴和裝飾物,貼在袋子上,再用細(xì)繩做風(fēng)箏的線。幼兒制作。

  〈四〉拿做好的風(fēng)箏到戶外,四散奔跑著玩。

  游戲活動(dòng)二:做蛋糕

  目標(biāo):

  通過(guò)活動(dòng),體驗(yàn)集體合作的樂(lè)趣。

  準(zhǔn)備:

  有孔的小塑料袋、各色糨糊、小勺、有一定厚度大小不一的.圓形海綿若干

  過(guò)程:

  〈一〉導(dǎo)入,引起興趣。

  出示布娃娃:“今天是娃娃的生日,我們做個(gè)生日蛋糕送給她好嗎?”

  〈二〉討論蛋糕的做法。

  1、出示海綿和各色糨糊:“這是蛋糕胚,這是奶油,怎樣做出奶油花蛋糕呢?”

  2、啟發(fā)幼兒用小塑料袋裝糨糊,在袋上扎一個(gè)小孔,然后擠出糨糊,在胚上畫(huà)出圖案、造型。

  〈三〉幼兒操作,教師提醒幼兒一個(gè)袋子裝一種顏色。

  〈四〉將做好的蛋糕送給娃娃。

  游戲活動(dòng)三:漂亮的小背心

  目標(biāo):

  通過(guò)剪剪、貼貼,制作背心,學(xué)習(xí)在中心部位貼裝飾物,并在周圍進(jìn)行裝飾。培養(yǎng)動(dòng)手制作的興趣。

  準(zhǔn)備:

  人手一只背心塑料袋、剪刀、事先做好的動(dòng)物圖案、即時(shí)貼

  過(guò)程:

  〈一〉導(dǎo)入,引起興趣。

  出示塑料袋,問(wèn):“這是什么?現(xiàn)在老師來(lái)變一個(gè)魔術(shù)。”

  變出塑料袋小背心,讓幼兒欣賞。

  〈二〉學(xué)習(xí)制作小背心。

  1、“怎樣才能把塑料袋變成背心呢?”討論將袋底剪掉,變成背心的方法。

  2、“怎樣能讓小背心變得漂亮呢?”討論如何裝飾:把動(dòng)物圖案貼在中心部位,并在周圍進(jìn)行裝飾。

  〈三〉介紹材料,交代要求,幼兒操作。

  〈四〉請(qǐng)幼兒介紹自己制作的小背心。教師表?yè)P(yáng)全體幼兒。

  活動(dòng)延伸:時(shí)裝表演會(huì)播放音樂(lè),幼兒穿上自己制作的背心進(jìn)行時(shí)裝表演。

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