小班教案 | 小班科學(xué)活動:創(chuàng)意澆水器
作為一名教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的小班教案 | 小班科學(xué)活動:創(chuàng)意澆水器,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標(biāo):
1、能利用不同的材料給小花小草澆水,知道不同材料澆水方法的不同。
2、感受小花小草喝水后的心情,體驗創(chuàng)新及勞動的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1、提供一些讓幼兒制造澆水器的材料,如蓋子上有孔的可
樂瓶、滴管、海棉小杯子、樹葉等,分類放在材料框里。
2、準(zhǔn)備幾盆清水和幾個空盆子放在室外
3、帶小朋友到操場上玩一下,使他們感覺到口渴。
活動過程:
。ㄒ唬┗顒訉(dǎo)入
1、師:“小朋友們,剛才我們?nèi)ゲ賵錾贤媪艘幌露己芾哿耍?/p>
嘴巴又有什么感覺呢?”(引出渴了需要喝水)
2、請小朋友排隊去喝水。
3、談?wù)労人昂蟮牟煌惺,知道小花小草和我們(nèi)艘粯有枰人?/p>
(二)探索方法
1、師:“你們看,我們走廊上的小花小草看上去也無精打采的,它們也渴了,我們給它們喝點水好嗎?但是遇到一個難題,我們班的澆水器不見了,所以要請小朋友利用不同的材料,探索澆水的方法?梢詥?”
2、分組請幼兒到走廊上體驗用不同材料把水澆到空盆子里的過程。
3、請幼兒分組討論并分享自己是用了什么材料,是用了什么方法把水澆到空盆子里的。
4、每組請一名小朋友演示其過程。
(1)可樂瓶澆水器:在可樂瓶內(nèi)灌些水,擰上有孔的`瓶蓋,擠壓瓶子,向空盒子里噴射水
。2)滴管澆水器:用滴管吸上水,捏一捏,向空盆子里滴水。
。3)樹葉澆水器:用樹葉兜水,小心的運到空盆子里。
。4)海綿澆水器:將海綿吸飽水,擠向空盆子。
。5)小杯子澆水器:用小杯子舀一杯水,澆到空盆子里。
。ㄈ┙o小花小草澆水
1、分組請幼兒選擇自己最喜歡的一種澆水方式給小花小草澆水。
活動結(jié)束:
澆完水的小朋友回教室討論小花小草喝到水后的心情,通過這個知道澆水的意義。
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