小班教案 | 小班健康活動(dòng):開心跳跳糖
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用?靵(lái)參考教案是怎么寫的吧!以下是小編為大家收集的小班教案 | 小班健康活動(dòng):開心跳跳糖,歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和動(dòng)作表現(xiàn)吃跳跳糖的感受,體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)!
2、發(fā)揮幼兒的想象,嘗試不同的跳法。
3、幼兒聽教師指令做相應(yīng)“跳”的動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、跳跳糖郵包
2、足量的小勺子、小碗
3、圍裙
4、適合活動(dòng)的`音樂(lè)
活動(dòng)重點(diǎn):
通過(guò)感受能用動(dòng)作表現(xiàn)跳跳糖的不同跳法
活動(dòng)過(guò)程:
一、通過(guò)交談引起吃跳跳糖的興趣
1、你們喜歡吃糖嗎?吃過(guò)什么糖?
今天,圍裙媽媽帶來(lái)一種奇怪的糖,小朋友你們看!(展示跳跳糖)
想不想吃跳跳糖?(想)可是寶寶你們知道嗎?吃跳跳糖的時(shí)候,小嘴巴要閉上,把小嘴巴閉讓圍裙媽媽看一下,好了!圍裙媽媽為每個(gè)寶寶的碗里都放了一些跳跳糖,寶寶們可以用小勺子往嘴巴里放一些跳跳糖,然后閉上嘴巴在老師身邊坐下!
2、教師交待吃法,幼兒品嘗跳跳糖
二、交流和表現(xiàn)品嘗跳跳糖的感受
1、跳跳糖吃到嘴巴里有什么感覺(jué)?(甜的,在跳、會(huì)叫、會(huì)響……)
2、怎樣跳的?大家學(xué)一學(xué)。ㄓ變鹤杂商
三、再次品嘗,感受不同的跳法
1、想一想跳跳糖的在學(xué)哪個(gè)小動(dòng)物跳!
我們邊吃邊學(xué)小動(dòng)物隨著音樂(lè)一起跳好嗎?
(教師和幼兒共同商討提出注意事項(xiàng))
四、幼兒聽教師指令做跳的動(dòng)作
1、我們班的寶寶真是太了不起了,圍裙媽媽要考一考我們班的寶寶好嗎?(好!)
2、幼兒聽指令做各種跳的動(dòng)作,仔細(xì)聽:“前跳跳,后跳跳、轉(zhuǎn)圈跳!”
五、放松運(yùn)動(dòng)、學(xué)跳跳糖化的樣子(音樂(lè))
我們的寶寶都累了,身上也熱了,像跳跳糖一樣快化了,現(xiàn)在我們學(xué)跳跳糖化的樣子吧。7乱魳(lè)起,師生共同游戲)
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