中班科學(xué)：蚯蚓寶寶本領(lǐng)大

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．感知了解蚯蚓的部分生理特征和生活習(xí)性。

　　2．學(xué)習(xí)用簡單的方法探究蚯蚓的生活環(huán)境，并能將結(jié)果記錄與交流。

　　3．產(chǎn)生對(duì)蚯蚓的進(jìn)一步探索欲望，知道蚯蚓的對(duì)小農(nóng)場的作用。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　蚯蚓若干條，實(shí)驗(yàn)用品（放大鏡、盆子若干、干土、黃沙、潮濕土壤），PPT

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　1．前幾天老師帶著小朋友們到我們的小農(nóng)場里做了什么？（出示捉蚯蚓照片）

　　2．我們?cè)谛∞r(nóng)場里捉到了好幾條蚯蚓，蚯蚓究竟長什么樣呢？就讓我們一起去看一看吧！（幼兒分組觀察）

　　二、幼兒自主探究，實(shí)驗(yàn)并記錄

　　1．引導(dǎo)幼兒仔細(xì)地看一看、摸一摸，觀察一下。（為幼兒提供放大鏡）

　　討論：小蚯蚓長得是什么樣的？

　　2．小朋友們觀察得非常仔細(xì)，下面我們就請(qǐng)蚯蚓寶寶來介紹一下自己吧。

　　3．（播放PPT）蚯蚓外型特征的自述

　　4．那蚯蚓是怎么運(yùn)動(dòng)的呢？請(qǐng)幼兒用動(dòng)作學(xué)一學(xué)。

　　5．教師小結(jié)：一伸一縮地蠕動(dòng)，腹部有剛毛，蚯蚓借助剛毛爬行。

　　三、蚯蚓生活環(huán)境小實(shí)驗(yàn)

　　1．蚯蚓有個(gè)愛好，它特別喜歡鉆洞，那它喜歡什么樣的生活環(huán)境下鉆洞呢？干干的還是潮濕的？我們來做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)研究研究。

　　2．（出示表格）講解操作方法與要求。

　　實(shí)驗(yàn)一：提供干土

　　實(shí)驗(yàn)二：提供黃沙

　　實(shí)驗(yàn)三：提供潮濕的泥土

　　5．交流探索的結(jié)果

　　6．（播放PPT）蚯蚓生活習(xí)性的自述

　　四、蚯蚓本領(lǐng)大

　　1．我們發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的這么多秘密，你還知道蚯蚓有什么本領(lǐng)嗎？

　　2．小農(nóng)場里有許多的蚯蚓，為什么蚯蚓這么喜歡我們的'小農(nóng)場呢？它對(duì)我們農(nóng)場里種植的蔬菜有什么幫助呢？（幼兒討論）

　　3．小朋友們說了這么多蚯蚓寶寶的本領(lǐng)，不知道你們說得對(duì)不對(duì)，還是聽聽蚯蚓寶寶是怎么說的吧！

　　3．（播放PPT）蚯蚓本領(lǐng)的自述

　　4．教師小結(jié)：小小蚯蚓真能干，是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們可要保護(hù)它，不能傷害它。

　　五、延伸活動(dòng)：

　　送蚯蚓回家

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