大班教案《雪松》
作為一名人民教師，時(shí)常需要編寫教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家收集的大班教案《雪松》，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)欣賞了解雪松的外部形態(tài)。
2、初步了解脫膠版畫的制版過(guò)程，并能嘗試自己制版。
3、愿意積極參與創(chuàng)作活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)材料準(zhǔn)備：未調(diào)和的膠和顏料4盤（一半膠水，一半顏料），排刷人手一只，牛皮紙幼兒人手一張（托盤大小），ppt，棉簽若干，碟子，拓包、油墨、托盤
2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：掌握拿排刷的方法。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入
師：你們看，今天潘老師帶來(lái)了什么？像什么呢？（樹）它什么形狀呢？（點(diǎn)PPT）跟這棵樹像嗎？你們知道這是什么樹嗎？（松樹）你們見(jiàn)過(guò)松樹嗎？在哪兒見(jiàn)過(guò)？（有的長(zhǎng)在路兩旁，有的長(zhǎng)在湖邊上，有的長(zhǎng)在小屋旁）老師告訴你們呀，這棵樹的名字叫雪松，它屬于松樹的一種。雪松是長(zhǎng)什么樣子呢？我們一起來(lái)仔細(xì)觀察一下吧！
二、欣賞雪松圖片，擴(kuò)展審美經(jīng)驗(yàn)。
（1）感受圖片中雪松形態(tài)的多姿多樣。
師：這棵雪松長(zhǎng)得像什么形狀呢？（三角形，上面尖尖的，下面大大的），樹枝是什么樣的？（有的很短，有的是彎彎的，有的越往下樹枝越長(zhǎng)）樹干是什么樣的？（直直的）小朋友觀察的真仔細(xì)，我們就要開(kāi)始畫雪松了。
師：那你們想用什么來(lái)畫雪松？（用炫彩棒、勾線筆）今天潘老師來(lái)教你們一個(gè)不一樣的.畫法，我們一起來(lái)看看。
三、介紹材料及工具的使用方法
1、師：小朋友來(lái)看看這里有什么？（牛皮紙、排刷、顏料、膠水）這是什么紙？這個(gè)是牛皮紙。今天就要用這些材料在牛皮紙上畫出雪松。
教師操作講解：我先將膠水和顏料倒在一起，再用棉簽調(diào)和均勻。直到調(diào)到顏料和膠水充分融合在一起，我們的秘制顏料就完成啦！那我們開(kāi)始做畫了（先畫直直的樹干，上面細(xì)下面粗，上面的樹枝短，越往下越長(zhǎng)，再畫一顆矮矮的雪松，錯(cuò)落有致，遠(yuǎn)處還有幾顆雪松，在添上一個(gè)小屋就更美了）潘老師畫好了，畫漂亮嗎？孩子們你們想畫嗎？老師為你們準(zhǔn)好了材料，你們兩個(gè)人一起合作，先用潘老師教的方法調(diào)制好秘制顏料，調(diào)制的時(shí)候小手要抓住盤子哦，調(diào)好后把棉簽放回托盤，不要隨便亂扔哦，顏料調(diào)制好了就可以作畫了
�。ㄓ涀�，顏料可不要弄得太多了，雪松可以靠在一起，也可以分開(kāi)，還可以交錯(cuò)著�？梢援嫵霾煌瑯幼拥难┧�。）
四、幼兒操作，教師指導(dǎo)（背景音樂(lè)）
注意：在畫畫過(guò)程中，可提醒畫的快的幼兒吹一吹，等一等（還可以增加點(diǎn)東西）
五、學(xué)習(xí)拓印
1、教師示范
師：雪松畫好了，我們小朋友先等一等，讓畫干一會(huì)兒，坐過(guò)來(lái)，讓我們休息一會(huì)兒
現(xiàn)在潘老師要給小朋友變魔術(shù)咯，先來(lái)看看我的兩樣法寶法寶你們知道這是什么嗎？（油墨、拓包），現(xiàn)在我要用這兩樣法寶來(lái)變魔術(shù)，那你們可要看仔細(xì)了：看，我在干什么？（一只手抓住拓包的小尾巴，另一只手按住底版，沾一沾油墨，輕輕地均勻的印在牛皮紙上，）我是怎么做的？記住，要沾滿哦，把油墨輕輕地沾滿牛皮紙。（拓包用完之后放回托盤里）
師：現(xiàn)在這幅畫被老師怎么樣啦？（全部涂黑了），接下來(lái)見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了，看，這是什么？（水），那現(xiàn)在我要把這幅畫浸入水中，你們來(lái)猜一猜會(huì)發(fā)生什么情況呢？結(jié)果到底會(huì)怎么樣呢？我們一起來(lái)看一看。（語(yǔ)言神秘）發(fā)生了什么事？油墨散開(kāi)了。（用刷子在畫上面輕輕地刷一刷）你發(fā)現(xiàn)了什么？什么出現(xiàn)了？雪松露出來(lái)了，是不是很神奇？（邊說(shuō)邊做）我把畫拿出來(lái)，輕輕地抖一抖，用紙巾輕輕地擦一擦，把它擦干了。神不神奇呀？潘老師棒不棒？你們也想來(lái)變這個(gè)魔術(shù)嗎？小朋友還記得是怎么變得嗎？首先用拓包沾上油墨，將牛皮紙印黑，然后浸入水中用刷子將油墨刷掉，最后取出畫，拿紙巾將牛皮紙上的水擦干。孩子們記住了嗎？接下來(lái)就開(kāi)始我們的魔術(shù)變變變
2、交代要求，幼兒操作教師巡回指導(dǎo)。
六、展示幼兒作品，并對(duì)幼兒的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
師：小朋友們魔術(shù)變好了，我們把畫給老師掛起來(lái)，掛好了請(qǐng)坐到小椅子上，小眼睛看老師，今天小朋友畫了這么多的雪松，我想請(qǐng)你們來(lái)介紹自己的作品，誰(shuí)想來(lái)？
總結(jié)：我們學(xué)到了一種新的繪畫本領(lǐng)，我們用了哪些材料？（PPT1）——（PPT2）用膠和顏料調(diào)和起來(lái)——（PPT3）作畫——（PPT4）用拓包涂滿油墨——（PPT5）放進(jìn)水里用刷子刷——（PPT6）雪松圖案顯現(xiàn)。這種神奇的繪畫方法就叫脫膠版畫。我們不僅可以用這種方法畫雪松，還可以畫其他美麗的景色。
活動(dòng)延伸：
美術(shù)區(qū)——脫膠版畫
科學(xué)區(qū)——油水分離
教師和幼兒一起探索脫膠版畫的原理
�。ㄓ湍锩嬗泻芏嗟挠�，油比水輕，而膠水里面大部分都是水，所以油不能和水相融，就分開(kāi)了。）
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