幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《種花生》

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《種花生》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、嘗試運(yùn)用數(shù)的分解與組合經(jīng)驗(yàn)解決游戲情景中問題，體驗(yàn)5以內(nèi)數(shù)的多種分合方法。

　　2、理解并遵守游戲規(guī)則。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、花生和小圈若干、花生地（9格卡紙底座4個(gè)）、骰子（點(diǎn)子）2只。

　　2、磁性板、記錄紙、紅色點(diǎn)子。

　　【活動(dòng)過程】

　　一、體驗(yàn)“種花生”游戲。

　　交代玩法與規(guī)則——引發(fā)猜測(cè)：你覺得該怎么種花生呢？

　　——交代玩法：

　　請(qǐng)小朋友擲骰子并根據(jù)骰子上點(diǎn)子的`數(shù)量取花生種花生。每塊地里只能播種4顆花生，滿4顆花生后，用圈把花生圍起來表示完成播種；如果花生數(shù)量超過4顆，必須重新播種。

　　——宣布規(guī)則：

　　根據(jù)骰子上點(diǎn)子數(shù)量取花生種花生，每小塊地里只能播種4顆花生；滿4顆花生后用圈圍起來表示播種成功，超過4顆花生必須重新播種。

　　幼兒嘗試播種

　　——幼兒輪流擲骰子種花生；

　　——教師記錄幼兒種花生的不同方法。

　　歸納：原來種花生的辦法很多�？梢詫⒒ㄉ�全部種在一塊地里，也可以將花生分一分播種到2塊、3塊地里，這樣就能很快完成播種任務(wù)。（比如：5顆花生可以……）

　　二、比比哪隊(duì)花生種得快

　　幼兒分兩組玩種花生的游戲；（出示2片花生地）

　　——玩法：

　　幼兒分成紅黃兩隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)擲骰子并根據(jù)骰子上的點(diǎn)字?jǐn)?shù)量取花生種花生；

　　——最后看那一隊(duì)先將花生地種滿為勝。

　　——規(guī)則：同第一次

　　三、活動(dòng)延伸（出示已有部分花生的土地）思考：

　　1、你覺得取幾顆花生，能一下子種滿2塊地？

　　2、同樣取這幾顆花生，能不能種滿3塊或更多塊花生地呢？

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