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優(yōu)秀小班數(shù)學教案《1和許多》

時間:2021-08-23 12:34:37 教案 我要投稿

優(yōu)秀小班數(shù)學教案《1和許多》

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀小班數(shù)學教案《1和許多》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀小班數(shù)學教案《1和許多》

  活動準備:

  1、池塘里有一條大魚、許多條小魚,一只鴨媽媽、許多只小鴨,一只青蛙、許多小蝌蚪。

  2、大樹一棵,多個蘋果。草地一片,多朵小花、一只蝴蝶。

  3、兔媽媽頭飾1個,小兔頭飾若干、蘿卜若干、筐子一個。

  4、小兔跳、樹上許多紅蘋果音樂磁帶。

  活動過程:

  一、談話引出課題。

  (教師戴頭飾做兔媽媽,幼兒戴頭飾做小白兔)

  師:今天天氣真好,你們想出去郊游嗎?放音樂《郊游》,邊聽音樂做律動進入活動室。

 。ńo孩子提供一種輕松的活動氛圍,以游戲形式,使幼兒能容易進入角色。)

  二、引導幼兒初步認識1和許多

  寶貝們,看咱們到了什么地方啦。引導幼兒說出這是什么地方?(池塘)

  你們仔細觀察,看到什么?

  有多少只大鴨子?(1只)

  有多少只小鴨子?(許多只)

  有幾條大魚?(1條)幾條小魚?(許多條)

  你們真棒,每個幼兒都發(fā)現(xiàn)了這么多秘密。

  繼續(xù)啟發(fā)幼兒進行觀察,想一想池塘還有什么東西可以用一個和許多來表示。讓幼兒完整的說出什么有一個,什么有許多。

 。ㄐ“嘤變旱腵思維以具體形象思維為主,為幼兒創(chuàng)設直觀的形象,使幼兒能用完整的語言表達出來。同時給于孩子肯定、及時的表揚。)

  鴨子、小魚、小青蛙、小蝌蚪他們在水里游來游去真好玩呀,讓我們去看看前面還有什么好玩的地方。

  三、繼續(xù)出發(fā)來到果園

  小朋友你們看,這是什么?引導幼兒觀察并且說出一棵樹上有許多個蘋果。

  動手操作:讓每個幼兒都摘一個蘋果,然后再放到筐子里。樹上有許多蘋果,現(xiàn)在每個小朋友都有一個蘋果。把許多可以分成一個一個,一個一個合起來是許多。(播放樹上許多紅蘋果的音樂磁帶)

 。ㄓH自體驗、親身感受1和許多之間的關系。)

  四、從生活中尋找數(shù)學

  小朋友想一想、找一找我們自己身上或活動室內,哪些物體只有一個,哪些物體有許多。

  例如:我們班有一位教師和許多幼兒。我有一張嘴有許多顆牙齒、我有一個頭許多根頭發(fā)—————

 。ㄊ褂變耗馨阉鶎W知識運用到生活實際中,體會生活處處離不開數(shù)學。)

  五、拓展延伸

  小兔子們,今天快樂嗎?媽媽也為你們高興。你們知道一個一個合起來成了許多,許多個可以分成一個一個,你們真能干,回家的時候找找你家里什么東西是1個,什么東西有許多。

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