小班優(yōu)秀音樂(lè)教案《無(wú)尾熊抱抱》
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編整理的小班優(yōu)秀音樂(lè)教案《無(wú)尾熊抱抱》，歡迎大家分享。
動(dòng)作建議：
間奏音樂(lè)找朋友
1-2根據(jù)歌詞做搞笑的動(dòng)作
3伸出手和好朋友手拉手
4-5雙手繞圈轉(zhuǎn)動(dòng)，并和朋友一起跳一跳和抱一抱
6-7做摸尾巴的動(dòng)作，雙手?jǐn)傞_(kāi)沒(méi)有尾巴，最后做雙手做小熊掌
8做吃東西的'可愛(ài)樣子
9-10雙手繞圈轉(zhuǎn)動(dòng)，并和朋友一起跳一跳和抱一抱
游戲玩法
1、聽(tīng)音樂(lè)在間奏處找朋友朋友
2、在無(wú)尾熊抱抱后交換位置，被換的朋友繼續(xù)找朋友玩
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂(lè)剪輯、半圓形座位擺放
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒熟悉音樂(lè)、有找朋友的經(jīng)驗(yàn)
活動(dòng)目標(biāo)
1、熟悉音樂(lè)，感受音樂(lè)詼諧的風(fēng)格。
2、跟著音樂(lè)做各種逗好朋友開(kāi)心的逗樂(lè)動(dòng)作。
3、鍛煉控制能力：能合著音樂(lè)交換朋友。
活動(dòng)過(guò)程
一、扮演無(wú)尾熊做搞笑的動(dòng)作
1、師扮演示范動(dòng)作：看我來(lái)當(dāng)一只無(wú)尾熊，你們看我做了哪些動(dòng)作。
2、師生共同扮演無(wú)尾熊
�。�1）整理動(dòng)作幫助幼兒鞏固動(dòng)作，合音樂(lè)。
（2）確定歌詞唱到如果你要做朋友請(qǐng)你伸出你的手時(shí)要站起來(lái)，合音樂(lè)。
3、請(qǐng)動(dòng)作扮演熟練的幼兒和老師一起帶小朋友練習(xí)，提醒幼兒請(qǐng)你伸出你的手時(shí)要站起來(lái)，合音樂(lè)。（2遍）
二、無(wú)尾熊找朋友
1、師示范交換位置：我要去找朋友玩了，請(qǐng)你們看一看我在音樂(lè)的什么地方和好朋友換了位置。
2、師示范再次找朋友，清楚在唱哎呀呀呀時(shí)重新再次找別的朋友。
3、跟著音樂(lè)玩4遍。作簡(jiǎn)單總結(jié)。
4、提高難度，請(qǐng)2-3名幼兒同時(shí)找朋友。
三、無(wú)尾熊玩得真開(kāi)心呀，坐下來(lái)休息一下，肚子餓了，我們?nèi)フ倚┖贸缘氖澄锾铒栁覀兊亩亲�，隨音樂(lè)有序離場(chǎng)。
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