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中班音樂公開課教案《風中的童話》

時間:2021-08-23 09:20:38 教案 我要投稿

中班音樂公開課教案《風中的童話》

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常會被要求編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的中班音樂公開課教案《風中的童話》,希望能夠幫助到大家。

中班音樂公開課教案《風中的童話》

  【活動目標】

  1、初步感知音樂三段體回旋式結構,辨別音樂的不同性質。

  2、培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力、理解力,發(fā)揮幼兒的想象。

  3、熟悉音樂,能用不同的肢體動作表現(xiàn)音樂形象,增強幼兒動作的協(xié)調性和對美的感受。

  【活動準備】

  1、磁帶《風中的童話》ABA段。

  2、多媒體課件。

  【活動過程】

  一、通過游戲幫助幼兒理解音樂三段體結構。

  1、根據(jù)弦外音做適合的'動作。(柔和→活潑→柔和)

  2、再次欣賞音樂,區(qū)分段落。

 。1)動作是怎樣變化的?音樂發(fā)生了什么變化?(欣賞)

  (2)音樂到底發(fā)生了什么變化?

 。3)樂曲中有個小秘密,是什么?

 。4)整首樂曲可以分幾段?為什么?

  (5)小結:一首樂曲分成了3段,這種形式的樂曲稱為三段體。剛才我們聽到的樂曲,其中第3段音樂和第1段音樂是重復的、一樣的,只有第2段是不一樣的,這樣形式的樂曲也叫三段體,它是三段體的一種特殊形式。

  二、完整欣賞,再次感受音樂三段體。

  三、分段欣賞,利用圖片,幫助幼兒理解、感受音樂。

  (一)第一段:

  1、我們一段一段來聽。

  2、這段音樂給你的感受與哪幅畫給的感受是一樣的,為什么?

  3、能用什么動作表現(xiàn)呢?

 。ǘ┑诙危

  1、聽聽第二段音樂發(fā)生了什么變化?

  2、這段音樂給你什么感受?與哪幅畫給你的感覺是一樣的?為什么?

  3、用什么動作來表現(xiàn)?

 。ㄈ┑谌危哼@音樂與剛才哪一段音樂是一樣的?小結:重復三段體概念。

  四、幼兒用動作完整表現(xiàn)音樂的形象

  1、集體表演。

  2、分角色表演。

  3、講評。

  五、結束:回活動室。

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