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中班優(yōu)質(zhì)語言教案《微笑》

時(shí)間:2021-08-21 18:56:34 教案 我要投稿

中班優(yōu)質(zhì)語言教案《微笑》

  作為一名教學(xué)工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的中班優(yōu)質(zhì)語言教案《微笑》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中班優(yōu)質(zhì)語言教案《微笑》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、懂得只要有愛心,不管能力大小都可以幫助別人。

  2、愿意給別人帶去快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件、空白圓形卡片、蠟筆。

  活動(dòng)過程:

  一、看表情圖(看課件)

  1、出示兩個(gè)表情(微笑、哭泣),說說你喜歡哪一個(gè)表情,看了哪個(gè)表情能想到快樂的事情?

  2、拍照:小朋友甜甜的微笑

  讓我們一起來微笑,老師給你們拍張照片好不好?

  二、幼兒看課件,欣賞故事第一段

  1、森林里的動(dòng)物們都是好朋友。看看小動(dòng)物們都在為自己的朋友做什么?

  小鳥想出什么辦法為別人帶來快樂?

  小猴想出什么辦法為別人帶來快樂?

  小鴨想出什么辦法為別人帶來快樂?

 。ㄐ▲B為朋友唱歌、小猴為朋友摘香蕉、小鴨為朋友送信)

  2、朋友感到怎樣?(很感動(dòng)、很高興)

  3、看看小蝸牛怎么了?(不開心)猜猜它為什么不高興?(放錄音:小蝸牛不開心的原因)

  4、幫小蝸牛想個(gè)辦法,想想它能為朋友做什么?

  小蝸牛聽了小兔他們的`話,可著急了,他想呀想呀,終于想出了一個(gè)好辦法,是什么好辦法呢?我們一起來聽一聽。(鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)充分想象并講述,幼兒自由討論)

  三、完整欣賞故事

  1、請(qǐng)幼兒邊看課件,邊完整欣賞故事

  2、小蝸牛為朋友們做了一件什么高興的事情?

  3、為什么小蝸牛會(huì)想到把微笑送給大家?

  4、大家喜歡小蝸牛的微笑嗎?為什么他們都認(rèn)為小蝸牛了不起?

  5、師總結(jié):小蝸牛雖然能力很小,只會(huì)爬,但它有一顆愛心,它想到了要讓自己的朋友快樂一點(diǎn),它把微笑送給了大家,給大家?guī)チ丝鞓罚源蠹叶加X得它很了不起。

  四、延伸活動(dòng):制作“微笑”標(biāo)志

  1、幼兒自制兩枚“微笑”標(biāo)志,即在圓形卡片上畫上微笑的表情。

  小蝸牛把微笑送給了大家,那小朋友想不想把你的微笑做成標(biāo)志也來送給你的好朋友?

  2、啟發(fā)幼兒將其中一枚“微笑”標(biāo)志別在自己胸前,另一標(biāo)志則送給自己的好朋友。

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