大班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《按物體的特定規(guī)律排序》

　　作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編為大家整理的大班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《按物體的特定規(guī)律排序》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　【活動(dòng)目的】

　　１、通過讓幼兒動(dòng)手操作、比較，發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律并進(jìn)行排序。

　�。�、培養(yǎng)觀察、比較能力和初步的判斷推理能力。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　�。薄⒔叹撸汉诎仔蛄械呐判驁D樣。

　�。病�學(xué)具：①幼兒分組操作材料：a鋪地磚b串彩鏈c圍圍墻d排排隊(duì)②花片③黑白方塊若干。

　�。场�環(huán)境創(chuàng)設(shè)：小動(dòng)物的家。

　　【活動(dòng)過程】

　�。ㄒ唬┮孕∨笥褳椤靶�動(dòng)物布置新家”引入課題。

　�。ǘ�）幼兒自主探索物體簡單的排序規(guī)律。

　　1、幼兒分組操作。

　　a鋪地磚：提供藍(lán)、白兩種顏色的泡沫地磚，讓幼兒按顏色變化規(guī)律排序。

　　b圍圍墻：提供四種顏色炮彈玩具，讓幼兒按顏色及節(jié)數(shù)按規(guī)律排序。

　　c做彩鏈：提供不同長短、寬窄、顏色長條手工紙讓幼兒根據(jù)紙條多種特征串成彩鏈條。

　　d種樹：提供高矮、品種不同的樹木，讓幼兒按其形狀、高矮不同的規(guī)律排序。

　　2、自主探索活動(dòng)內(nèi)容的交流：

　�。薄⑷》纸M活動(dòng)的內(nèi)容若干，提問：你是怎么排的？

　　２、引導(dǎo)幼兒想出不同的排法，請幼兒排一排，教師強(qiáng)調(diào)規(guī)律性。

　�。场⑨槍τ變旱囊苫筮M(jìn)行討論。

　�。础�師生共同歸納小結(jié)。

　　排序的`方法有多種，可按形狀、顏色、數(shù)量等多種特征排序。

　�。ㄈ�）出示三張大卡片，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并說出它們的排列規(guī)律（第一張蝴蝶不變，小花逐一增多；第二張蝴蝶不變，小花逐一減少；第三張蝴蝶逐一減少，小花逐一增多）。

　�。墼u析：幼兒通過觀察、比較，發(fā)現(xiàn)了圖形排序的規(guī)律。這是對幼兒進(jìn)行初步判斷推理能力的訓(xùn)練。］

　�。ㄋ模┳層變鹤匀〔煌�顏色花片，學(xué)習(xí)按物體數(shù)量的遞增和遞減的規(guī)律排序。

　�。ㄎ澹┬蕾p黑白序列

　　教師出示黑白序列，讓幼兒觀察尋找序列中黑白兩色是以幾個(gè)為一組進(jìn)行排列，知道黑白兩色也可組成許許多多有趣的序列。

　�。�六）設(shè)計(jì)“黑白配”小毛巾

　�。薄⑦\(yùn)用以有的排序知識設(shè)計(jì)一條“黑白配小毛巾。

　�。病⒂變航榻B自己設(shè)計(jì)的“黑白配”小毛巾，說明排序規(guī)律。

　　【活動(dòng)延伸】

　　觀察家里、大自然中具有規(guī)律的排序現(xiàn)象，讓幼兒互相交流。

　�。墼u析：讓幼兒帶著問題觀察生活，將所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識滲透到生活情景之中并進(jìn)行再運(yùn)用，有利于培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣，促進(jìn)其創(chuàng)造能力的發(fā)展。

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