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大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《小雞搬家》

時(shí)間:2021-08-21 17:32:54 教案 我要投稿

大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《小雞搬家》

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《小雞搬家》,歡迎閱讀與收藏。

大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《小雞搬家》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、復(fù)習(xí)8的組成,理解8的第一、二組加減含義,會(huì)根據(jù)算式算出得數(shù)。

  2、對(duì)加減運(yùn)算感興趣,在游戲情境中體驗(yàn)快樂。

  3、書寫和表達(dá)、動(dòng)手操作相結(jié)合,積極參加數(shù)學(xué)加減活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:氣球上打印7的組成;背景小雞的家、8的一二組加減(活動(dòng)的、書寫的、游戲的)、記號(hào)筆、抹布、花娃娃、夾子、數(shù)字1—8

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)過8的'組成,對(duì)7以內(nèi)加減有一定理解。

  活動(dòng)過程:

  (一)復(fù)習(xí)8的組成(情境——慶祝小雞搬家)

  游戲:放氣球(歌曲問答:氣球上面有題目,我們大家來放氣球,8可以分成1和幾,1和幾組成8……)

 。ǘ┘w學(xué)習(xí)8的第一組加減(情境新房子里的小雞的顏色不一樣、小雞去玩)

  1、根據(jù)顏色不同,幼兒理解1只紅小雞和7只黃小雞合起來是8只,引導(dǎo)列式計(jì)算1+7=8

  2、把小雞位置進(jìn)行交換,幼兒感知小雞總數(shù)不變的道理(鞏固理解加法交換律),引導(dǎo)列式7+1=8

  3、分別以1只小雞去玩和7只小雞去玩,引導(dǎo)孩子列式8—1=7和8—7=1,理解減法含義。

  4、共同整理朗誦。

  (三)探索學(xué)習(xí)8的第二組加減(情境:看花,為小雞家門前的花娃娃打扮:用夾子扎辮子)

  1、為花娃娃打扮;根據(jù)上面的算式,請(qǐng)你用夾子幫忙算出得數(shù),既扎好了辮子又算出了得數(shù)。請(qǐng)大家試一試。

  2、把花娃娃送到相應(yīng)的花園里。(如2+6=送到8號(hào)花園)

  3、孩子的經(jīng)驗(yàn)作一整理。引發(fā):你為花娃娃扎了幾個(gè)辮子?為什么?

  得出:2+6=8、6+2=8、8—2=6、8—6=2

  4、小結(jié):8的第二組加減。

  (四)總結(jié)活動(dòng)

  看看花娃娃有沒有哭。(評(píng)價(jià)對(duì)錯(cuò))

  延伸活動(dòng):

  區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)加減,學(xué)做小博士。