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大班社會(huì)公開(kāi)課教案《我從哪里來(lái)》

時(shí)間:2022-05-04 13:39:54 教案 我要投稿
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大班社會(huì)公開(kāi)課教案《我從哪里來(lái)》

  作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常需要用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編幫大家整理的大班社會(huì)公開(kāi)課教案《我從哪里來(lái)》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大班社會(huì)公開(kāi)課教案《我從哪里來(lái)》

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  大班幼兒對(duì)于周?chē)藗兣c自身的關(guān)系已有了一定的了解,知道社會(huì)中各行各業(yè)的人都在為大家的生活奔走著,并能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他們的愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)班中常有幼兒在互相討論"我是從哪里來(lái)的?"這一話題,結(jié)合小朋友們的這一話題,我們大班段的全體教師一起討論,決定開(kāi)展"我從哪里來(lái)"這一主題教學(xué)活動(dòng),希望通過(guò)觀看錄象、談話等活動(dòng),使幼兒了解自身的由來(lái)與生長(zhǎng)過(guò)程,進(jìn)一步了解媽媽與自身的關(guān)系,進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽,愛(ài)周?chē)说那楦小?/p>

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒了解自身在媽媽肚子中的生長(zhǎng)過(guò)程,感受媽媽的辛苦。

  2、引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)言大膽地表述自身的見(jiàn)解。

  3、進(jìn)一步了解自身與媽媽的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  光盤(pán),磁帶,錄音機(jī),皮球每人一個(gè),結(jié)婚照一張,紅皺紙、繩子、剪刀、彩紙、橡皮泥、蠟筆白紙、破舊圖書(shū)等幼兒手工操作資料。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)以故事引題、設(shè)疑引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  1、(聽(tīng)錄音生日歌)咦!今天是誰(shuí)的生日?到底是誰(shuí)的生日啊?

  (幼兒任意猜想,引起興趣)

  2、(聽(tīng)錄音)今天是唐唐的生日,他的好朋友都來(lái)了,他們又唱歌又跳舞,氣氛可熱烈啦。唐唐想:"要是我天天都過(guò)生日那該多好!"唐唐問(wèn)媽媽:"媽媽,為什么我一年中只在今天過(guò)生日?"媽媽說(shuō):"因?yàn)槟闶橇昵暗慕裉靵?lái)到這個(gè)世界上的呀!""那我是從哪兒來(lái)的呢?"

  3、小朋友,你們能告訴唐唐嗎?他是從哪兒來(lái)的呢?

  4、媽媽是怎么把你生出來(lái)的?你們想不想知道?

 。ㄒ怨适碌男问揭稣n題,自然、有趣。)

 。ǘ┯變哼M(jìn)一步以科學(xué)的方法了解自身的生長(zhǎng)過(guò)程,感受媽媽的辛苦。

  1、(出示結(jié)婚照)我們先來(lái)看看這是誰(shuí)?他們表情怎么樣?(他們結(jié)婚了,他們緊緊的靠在一起,接下來(lái)會(huì)怎么樣呢?)你們瞧!

  2、(放錄像)精子象什么?說(shuō)說(shuō)他的樣子?猜猜他在媽媽的肚子里游來(lái)游去干什么?(他和媽媽肚子里的卵做了好朋友他們合在了一起)猜猜他們會(huì)變成什么?到底變成了什么呢?我們來(lái)看看。

  3、(放錄象)你看到了什么?(這就是我們呀)說(shuō)說(shuō)臍帶兩頭的連接,并與我們現(xiàn)在的樣子進(jìn)行比較,突出頭特別大。我們住在媽媽的肚子里媽媽會(huì)怎么樣呢?

  4、(放錄象)媽媽怎么了?吐的時(shí)候感覺(jué)怎么樣?我們?cè)趮寢尪亲永锝酉聛?lái)會(huì)怎么樣?

  5、(放錄像)變成了什么?他在哪?與剛成型時(shí)相比較,并找找他的五官、四肢。

  6、(放錄像)媽媽肚子發(fā)生了什么變化?(幼兒把皮球當(dāng)娃娃體驗(yàn)大肚子活動(dòng)的不方便)說(shuō)說(shuō)感覺(jué)怎么樣?

  7、(放錄像)媽媽肚子越來(lái)越大,我們也一天天長(zhǎng)大,看看媽媽怎么了?(了解小朋友生出來(lái)的過(guò)程,體驗(yàn)媽媽的辛苦)

  8、你從哪些地方看出媽媽很辛苦?

  9、媽媽那么辛苦,我們平時(shí)應(yīng)該怎樣關(guān)心媽媽呢?(媽媽生病了,在家怎么關(guān)心,洗被子了該怎樣拿下來(lái),有好吃的等等)

 。ㄔ诮處煹臓恳拢變簭匿浵笾械耐獗憩F(xiàn)象逐漸深入到問(wèn)題的實(shí)質(zhì),感受到媽媽生育自身的痛苦,激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。)

  五、延伸活動(dòng):

  幼兒制作禮物

  三八婦女節(jié)快到了,你們想不想做份禮物送給媽媽呀?回家去想一想。

  六、活動(dòng)點(diǎn)評(píng):

  本活動(dòng)的設(shè)計(jì)思想是比較新穎的,能夠在幼兒園中大膽地進(jìn)行性教育的嘗試,選擇適宜的鏡頭給幼兒真實(shí)的體驗(yàn),由此激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感;顒(dòng)后一幼兒的話可能是對(duì)本活動(dòng)最好的評(píng)價(jià):"原來(lái)我不知道媽媽生我這么痛,有時(shí)發(fā)脾氣還打媽媽,現(xiàn)在回家要對(duì)媽媽好一點(diǎn)。"小朋友的話是發(fā)自內(nèi)心的,也恰恰說(shuō)明老師的設(shè)想和預(yù)定的目標(biāo)已基本實(shí)現(xiàn)。

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