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大班社會公開課教案《生活中的防盜》

時間:2021-08-20 19:20:09 教案 我要投稿

大班社會公開課教案《生活中的防盜》

  作為一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的大班社會公開課教案《生活中的防盜》,歡迎大家分享。

大班社會公開課教案《生活中的防盜》

  活動目標

  1、結(jié)合生活實際,了解防盜的設(shè)施與方法。

  2、樂于探索、交流與分享,激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。

  3、提高自我保護的意識與能力。

  活動準備

  1、幼兒收集各種防盜設(shè)施、方法的圖片資料。

  2、介紹“電視監(jiān)控”“報警系統(tǒng)”“電子門”“保險柜”,觀看有關(guān)錄像。

  3、畫有住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園的圖片。

  4、紅色水筆人手1支。

  活動過程

  1、利用生活經(jīng)驗引出課題

  討論:你們家有沒有被偷過東西,是怎么一回事?(從孩子熟悉的生活內(nèi)容入手,孩子參與踴躍,描述繪聲繪色,興趣被充分激發(fā)。)

  2、了解各種防盜方法

  (1)幼兒介紹自己了解的防盜方法。(幼兒借助實物投影儀,把準備的圖片資料通過大屏幕展示。)

 。2)幼兒布置展板,教師鼓勵幼兒觀看并相互介紹。(活動前與家長的溝通非常有效,在家長的支持下,孩子準備的材料非常豐富:有各種各樣的門、防盜窗、貓眼、圍墻以及外墻上嵌著碎玻璃的照片;有從網(wǎng)上下載的從古至今形狀各異的鎖,包括指紋鎖、密碼鎖、插卡鎖等等的圖片資料;有密碼箱、鎖、家庭報警器等實物。在銀行工作的家長還拍攝了運鈔車、全副武裝的防暴運鈔員的照片;公安局的家長提供了警車、警員的照片;外企家長打印了電子門、保安室的資料。)

 。ㄟ@個環(huán)節(jié),教師有意關(guān)注幼兒個別差異,尤其是在活動前重點幫助個別能力差的幼兒準備材料,使他們在此時能感受到同伴的欣賞與鼓勵,激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。)

 。3)鼓勵幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家。

  (在整個交流中,教師注意歸類提升,如幼兒講到“卷簾門”時,請大家介紹還知道哪些防盜門。注重拓展,如孩子講到電子探頭時,抓住話題討論展開,并在孩子講到相關(guān)內(nèi)容時播放拍攝的紅外線報警系統(tǒng)、電子門等錄像,用生動的畫面幫助幼兒拓展視野。注重體驗,當(dāng)孩子介紹家庭報警器時,請他臨時在活動室的門上安裝,當(dāng)場演示;講到密碼鎖時,請幼兒猜密碼,感受密碼的奇妙功效。注重新課題的及時生成,如幼兒在討論時提及電子警察,“公路上還有哪些電子裝置?”教師把問題拋給孩子,讓他們作為一個新的課題在活動后繼續(xù)去探究。)

  3、討論,提高自我保護意識

  (1)“有了這么多的防盜方法是不是一定安全了,為什么?”

 。2)“原來,小偷是會想盡壞主意偷東西,所以我們在平時生活中還要注意些什么?”

 。3)“如果我們真的發(fā)現(xiàn)了小偷該怎么辦?”

 。慂Q琴先生認為:“兒童離不開生活,生活離不開健康教育!倍】到逃某霭l(fā)點與歸屬點是提高幼兒的生活質(zhì)量和保護自己的能力。這一環(huán)節(jié)的討論,旨在幫助孩子養(yǎng)成隨手關(guān)門、上鎖、開門先看貓眼等生活習(xí)慣,知道有情況先打110,提高安全意識。)

  4、游戲:設(shè)計防盜方案。

 。1)鼓勵幾個小朋友結(jié)成一組,在新建的住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園的圖紙上畫上不同的防盜方法。

 。ㄐ〗M的`共同探究,增加了相互交流與協(xié)作的機會,在觀點的相互碰撞中幼兒能從同伴那里得到更多的信息、經(jīng)驗,不斷思考完善自己的觀點。同時為了完成任務(wù),幼兒必須作出合理的分工,獲得有益的經(jīng)驗。)

 。2)巡回指導(dǎo)時鼓勵幼兒設(shè)計發(fā)明新穎的防盜方法。

 。ㄔ陂_放的有準備的環(huán)境中,幼兒的創(chuàng)造力得以充分的展示,圖紙上的設(shè)計豐富多樣,有警犬等動物守門,更有高科技的觸報系統(tǒng),有的幼兒還運用了科幻動畫片的情節(jié)并加以獨特改良。)

  5、幼兒介紹自己的設(shè)計創(chuàng)造。

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