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幼兒園大班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《錢鼠的由來(lái)》

時(shí)間:2021-08-20 18:51:27 教案 我要投稿

幼兒園大班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《錢鼠的由來(lái)》

  作為一名教學(xué)工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展?靵(lái)參考教案是怎么寫的吧!以下是小編幫大家整理的幼兒園大班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《錢鼠的由來(lái)》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《錢鼠的由來(lái)》

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、初步了解故事內(nèi)容,知道錢鼠的由來(lái)。

  2、能夠根據(jù)畫面猜想故事情節(jié)。

  3、感受中國(guó)古典民間故事的趣味。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、多媒體課件兩個(gè)《錢鼠來(lái)了》;

  2、教學(xué)大書《錢鼠來(lái)了》;

  3、書架一個(gè)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、展示動(dòng)畫封面,引導(dǎo)認(rèn)識(shí)書名。

  1、小朋友今天老師給你們帶來(lái)一本很有趣的圖畫書,請(qǐng)你先看看書的封面上有什么然后猜猜書名?(問(wèn)3個(gè))

  2、提問(wèn)引發(fā)探究。

  小朋友說(shuō)完指著老鼠:“小朋友看樹的兩邊有什么?那你能猜出書名嗎?”

  3、(說(shuō)完打開書名)“好,我們一起來(lái)念一遍。(停頓一下)為什么把老鼠叫做錢鼠?

  二、觀看無(wú)聲動(dòng)畫,猜想故事內(nèi)容。

  1、師交代“請(qǐng)小朋友帶著‘為什么把老鼠叫做錢鼠’這個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真觀看動(dòng)畫片。這是無(wú)聲動(dòng)畫,所以在看的時(shí)候你可以小聲把你看到的`畫面講給你的同伴聽。(提問(wèn)5~6個(gè))里面發(fā)生了一件什么事?剛剛小朋友說(shuō)了很多了,那為什么把老鼠叫做錢鼠呢?我們一起來(lái)來(lái)聽一聽這個(gè)故事”。

  2、提問(wèn):你看到了什么?發(fā)生了什么事情?(能夠根據(jù)畫面猜想故事情節(jié))。

  三、結(jié)合大書,個(gè)別環(huán)節(jié)引導(dǎo)推問(wèn)。

  1、教師講述到p9阿灰摔倒爬不起來(lái)稍作停頓。問(wèn):阿灰摔倒的時(shí)候,老公公和老婆婆是怎么想的?然后又做了什么?

  2、教師講述到p17阿灰邀請(qǐng)阿強(qiáng)到家里做客時(shí)稍作停頓,問(wèn):阿強(qiáng)到阿灰家做客帶了什么禮物?阿灰是怎么招待阿強(qiáng)的?阿強(qiáng)說(shuō)了什么?請(qǐng)你先跟你旁邊的小朋友討論下,然后告訴我。

  3、教師講述到p33老公說(shuō):“你猜對(duì)了,可是說(shuō)錯(cuò)了,不是老鼠,是錢鼠!錢鼠!”時(shí)稍作停頓,問(wèn):為什么老公公把阿灰阿強(qiáng)叫作錢鼠呢?

  四、引導(dǎo)觀看有聲動(dòng)畫,提問(wèn)引導(dǎo)。

  1、完整觀看有聲動(dòng)畫。提問(wèn)拓展認(rèn)識(shí)。

  2、問(wèn):你們覺得錢鼠來(lái)了這個(gè)故事有趣嗎?

  錢鼠來(lái)了這個(gè)故事是我們中國(guó)古代老百姓中間傳誦的故事,里面穿插了很多豐富的想象,里面兩只老鼠給老公公老婆婆帶來(lái)了很多銅錢,所以現(xiàn)在我們中國(guó)人認(rèn)為老鼠就代表了財(cái)富。你們還有聽過(guò)哪些我們中國(guó)的民間故事?(如果不知道教師具體:有沒有看過(guò)西游記、哪吒?這些都是我們中國(guó)經(jīng)典的民間故事。以后老師還繼續(xù)給小朋友帶來(lái)更多的民間故事好不好?)

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