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中班健康教育教案《蔬菜寶寶小菜籽》

時(shí)間:2021-08-20 18:12:23 教案 我要投稿

中班健康教育教案《蔬菜寶寶(小菜籽)》

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的中班健康教育教案《蔬菜寶寶(小菜籽)》,歡迎大家分享。

中班健康教育教案《蔬菜寶寶(小菜籽)》

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解幾種常見的蔬菜及種子

  2、嘗試對蔬菜種子進(jìn)行比較、歸類。

  3、學(xué)習(xí)用完整的語言進(jìn)行表達(dá)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┪骷t柿、青椒、四季豆、南瓜等有籽的蔬菜。

  (二)準(zhǔn)備教師、家長、幼兒共同收集的蔬菜種子。

 。ㄈ(zhǔn)備可讓幼兒畫蔬菜圖標(biāo)的小快紙張和水彩筆。

  三、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┱f蔬菜比賽:教室里擺放西紅柿、青椒、四季豆、南瓜等有籽蔬菜實(shí)物若干份。要求幼兒用完整語言說出這些蔬菜的顏色、形狀和名稱、說對的小組領(lǐng)走一份蔬菜。

 。ǘ┯^察蔬菜:

  1、引導(dǎo)幼兒把領(lǐng)回的蔬菜切開,看看橫切面是什么樣的`,縱切面又是什么樣的。

  2、請幼兒把蔬菜籽剝下來了,放在盤子里,看看這些蔬菜的種子是什么樣的。

 。ㄈ┱J(rèn)識種子:看一看帶來的蔬菜種子標(biāo)本是什么樣的,像什么;摸一摸,并說一說有什么感覺。

 。ㄋ模┓N子分類:

  請幼兒制作蔬菜小標(biāo)簽,貼在塑料袋上,制成種子標(biāo)本。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)延伸:

  將學(xué)習(xí)包《主題活動(dòng)、蔬菜拼圖》中的圖片放到操作區(qū)讓幼兒操作。

  反思與推進(jìn):

  本活動(dòng)中幼兒已積累了一些對蔬菜認(rèn)識的經(jīng)驗(yàn),因此孩子們都能說出常見的蔬菜,通過觀察蔬菜的形,了解其名稱和特征,教學(xué)中,我采用了圖片和蔬菜結(jié)合的方式,讓小朋友更直觀、更真實(shí)的觀察蔬菜,并讓他們運(yùn)用自己已有的經(jīng)驗(yàn)講一講,擴(kuò)展對蔬菜的進(jìn)一步認(rèn)識。對顆粒較大的菜籽認(rèn)識較清晰如:南瓜、蒜、小青豆等,對哪些形狀、顏色都差不多的菜籽孩子們要分他們辨別難度較大,所以我只挑選一些較大顆粒的菜籽讓幼兒分類;顒(dòng)結(jié)束后我?guī)в變簩⑿〔俗逊N在花盆里放在植物角,供幼兒觀察。

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