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中班科學(xué):奇妙的染畫

時(shí)間:2021-08-20 12:49:03 教案 我要投稿

中班科學(xué):奇妙的染畫

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.觀察探索幾種不同顏色混合在一起產(chǎn)生的變化。

  2.通過動(dòng)手操作,體驗(yàn)染畫帶來的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紅黃藍(lán)三種顏料、宣紙、調(diào)色板、水等。

  活動(dòng)過程:

  一、以小小魔術(shù),激發(fā)幼兒興趣

  1.師:今天老師為小朋友們請(qǐng)來了三位小客人,他們的名字叫小紅、小黃、小藍(lán)。他們還會(huì)變魔術(shù)呢,請(qǐng)小朋友們睜大眼睛仔細(xì)瞧。

  2.教師出示三種顏料(紅、黃、藍(lán))。

  3.教師將紅黃兩種顏料混合在一起請(qǐng)幼兒觀察其變化,請(qǐng)幼兒說出變化后的顏色名稱。

  4.請(qǐng)幼兒分組實(shí)驗(yàn)其他顏料混合后會(huì)產(chǎn)生什么樣的變化。

  5.請(qǐng)幼兒交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果:紅+藍(lán)=紫,黃+藍(lán)=綠

  二、以奇妙的.染畫帶幼兒進(jìn)入下一環(huán)節(jié)

  1.師:小朋友們剛剛的表現(xiàn)真棒,現(xiàn)在老師用這些顏料給你們做一張染畫,你們想不想看啊?

  2.教師操作,請(qǐng)幼兒觀察,蘸上顏料的宣紙會(huì)產(chǎn)生什么變化。

  3.將材料發(fā)放到幼兒手中,請(qǐng)幼兒分組制作染畫,教師巡回觀察。

  三、活動(dòng)結(jié)束

  展示幼兒作品,進(jìn)行交流分享。

  活動(dòng)反思:

  這節(jié)活動(dòng)首先以小小魔術(shù)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。當(dāng)我們把紅黃兩種顏色混合在一起后,孩子們看到其產(chǎn)生的變化感到非常神奇,大家你一言我一語,課堂氣氛很活躍。孩子們迫不及待的想親手操作,當(dāng)孩子們親手實(shí)驗(yàn)完成后,得出了紅黃藍(lán)三種顏色混合后的答案,滿足了孩子的好奇心。緊接著我們有利用這些顏料進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)——染畫。首次接觸染畫孩子們興致很高,通過自己動(dòng)手操作,發(fā)現(xiàn)了很多奧秘。如:把同樣的紙折成不同的形狀蘸上顏料,出來的作品圖案也不同。

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