大班綜合活動(dòng)：路燈
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道各種各樣的路燈，了解路燈與人們生活的關(guān)系。
2.能發(fā)準(zhǔn)串、完、閃、邊等字音，感受兒歌的情景。
3.能按數(shù)取物根據(jù)數(shù)卡站在相應(yīng)數(shù)量點(diǎn)的圈中。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.各種路燈的ppt
2.夜晚路燈下人們活動(dòng)的情景
3.數(shù)字卡片和地面上畫(huà)有若干圈，圈中數(shù)量不等的點(diǎn)
4.朗誦兒歌的背景音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：猜謎語(yǔ)引起幼兒的興趣
教師說(shuō)謎語(yǔ)，幼兒猜。
謎語(yǔ)：它在路邊站，白天不發(fā)光，晚上亮堂堂，不怕風(fēng)吹和雨打，夜夜辛苦伴行人�！窡�
請(qǐng)幼兒猜謎語(yǔ)。
二、認(rèn)識(shí)各種各樣的路燈，了解路燈與人們的生活的關(guān)系
1.談話：小朋友你們家附近有路燈嗎？你見(jiàn)過(guò)的路燈是什么樣子的？誰(shuí)能說(shuō)出不一樣的路燈？
幼兒回答：（自己所見(jiàn)到的不一樣的路燈）。觀看教師的ppt，感受不同形狀的路燈。
2.說(shuō)一說(shuō)路燈是有那幾部分組成的？
觀察路燈的圖片，了解各個(gè)組成部分。
教師小結(jié)：路燈有的在公路上，有的在草坪上，有的在廣場(chǎng)上。路燈基本上都是有燈體、燈桿、燈罩組成的。路燈的'造型有幾何體、有動(dòng)物型、有植物型還有功能性的，五彩繽紛。
3.了解路燈的與人們的關(guān)系
師：當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，一盞盞路燈就像一朵朵鮮花悄悄綻放，你能說(shuō)出路燈和我們生活的關(guān)系嗎？
幼兒討論并回答。
看ppt，夜晚路燈照到的地方怎樣（明亮），沒(méi)照到的地方怎樣？（黑暗）
欣賞夜晚人們?cè)诼窡粝碌囊恍┗顒?dòng)。
教師小結(jié)：一盞盞路燈的亮起，為人們照亮了光明，不僅僅為行走的路人、騎車的人，帶來(lái)了極大的方便，還為在路燈下活動(dòng)的人們帶來(lái)了方便，有的練跳舞，有的在打牌，有的在聊天，有的在鍛煉身體。路燈為我們帶來(lái)那么多的便捷，讓我們一起為路燈朗誦一首兒歌吧。
三、學(xué)習(xí)兒歌，能發(fā)準(zhǔn)串、完、閃、邊等字音，感受兒歌的情景
1.學(xué)習(xí)兒歌
教師出示圖文并茂的兒歌，并示范朗誦，讓幼兒感受兒歌的意境美。
集體學(xué)習(xí)兒歌，注意發(fā)準(zhǔn)串、完、閃、邊等字音。
2.幼兒表演兒歌
四、游戲：安裝路燈
教師講述游戲的玩法和規(guī)則
玩法：在場(chǎng)地上畫(huà)數(shù)個(gè)圈，模擬小區(qū)，每個(gè)圈內(nèi)畫(huà)有一定數(shù)量的點(diǎn)子，表示要裝路燈的數(shù)量，請(qǐng)幼兒取數(shù)字卡片，尋找相應(yīng)數(shù)量的點(diǎn)子的圈，站在圈內(nèi)邊念兒歌邊做路燈。
規(guī)則：
1.一定是按數(shù)取物根據(jù)數(shù)卡站在相應(yīng)數(shù)量點(diǎn)的圈中。
2.到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地去做安路燈的游戲。
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