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小班科學(xué)活動(dòng)用不同的工具運(yùn)水教案

時(shí)間:2021-08-17 17:31:49 教案 我要投稿

小班科學(xué)活動(dòng)用不同的工具運(yùn)水教案

  作為一名人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的小班科學(xué)活動(dòng)用不同的工具運(yùn)水教案,希望對(duì)大家有所幫助。

小班科學(xué)活動(dòng)用不同的工具運(yùn)水教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)不同的工具運(yùn)的水量是不同的,探索哪個(gè)工具運(yùn)的水最多,發(fā)現(xiàn)海綿的吸水性。

  2、樂于表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),能在運(yùn)水過程中,體驗(yàn)科學(xué)探索的快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的`好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  透明的杯子(上面貼有一段一段的即時(shí)貼),海綿,吸管,網(wǎng)狀小盆,小勺子,水,大盆子

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、了解不同工具的用法。

  2、在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)海綿的吸水性與其他工具不同。

  活動(dòng)過程:

  1、提醒幼兒在游戲前將袖子卷起,注意不要弄濕袖子。

  2、介紹每種工具的用法以及玩法

  3、每個(gè)幼兒拿一種材料將大盆子里的水用海綿、吸管等工具運(yùn)到透明的杯子中。

  4、規(guī)定運(yùn)送的次數(shù),每個(gè)幼兒用一種工具一起運(yùn)5次水,放在一起比一比誰運(yùn)的水最多。若5次看不出運(yùn)水的多少,那再進(jìn)行新的一輪,再運(yùn)5次水。

  5、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)海綿的吸水性,知道與其他工具不同。

  6、將透明杯子里的水倒入大盆子中,與邊上的幼兒交換工具,再進(jìn)行一次游戲。

  7、樂于表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),與同伴一起分享自己的成果。

  活動(dòng)反思:

  玩水是孩子們都很喜歡的游戲項(xiàng)目,在活動(dòng)中,孩子們都玩得很開心,這個(gè)區(qū)域也很受孩子們的歡迎。但是由于小班的孩子自制能力較差,我讓孩子們數(shù)好5次然后比一比,但是有很少的孩子遵守游戲規(guī)則的,大部分孩子都只顧自己玩水,沒有去發(fā)現(xiàn)運(yùn)水過程中不同工具運(yùn)水量的不同,但是有些孩子還是能夠發(fā)現(xiàn)海綿的吸水性。

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