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大班主題讓我告訴你教案及反思

時(shí)間:2021-08-11 20:44:41 教案 我要投稿

大班主題讓我告訴你教案及反思

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的大班主題讓我告訴你教案及反思,歡迎閱讀與收藏。

大班主題讓我告訴你教案及反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)觀察與動(dòng)手操作方式探究不倒翁不倒的原因:一是下重上輕,二是底面大圓滑。

  2、通過(guò)制作不倒翁發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。

  3、激發(fā)幼兒在藝術(shù)創(chuàng)作中享受科學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣。

  4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

  5、能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):通過(guò)觀察與動(dòng)手探索,發(fā)現(xiàn)不倒翁不倒的原因。

  難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)不倒翁不倒的原因并用雞蛋殼制作不倒娃娃。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。、形象不同的"不倒翁"玩具(或用雞蛋殼、廢舊物品自制)3—4個(gè)。

 。、讓幼兒自帶一個(gè)已洗凈的空雞蛋殼,塑料碗、沙子、小勺子、水彩筆、雙面膠、廢紙片、水等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入:

  1、以猜謎語(yǔ)的'形式導(dǎo)入教學(xué):

  教師:小朋友,今天請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ),看誰(shuí)猜得對(duì)?謎面是"一個(gè)娃娃精神好,一天到晚不睡覺(jué)、身體雖小力氣大,千人萬(wàn)人推不倒。"謎底:不倒翁。

  2、出示不倒翁玩具,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

 。ǎ保、教師:小朋友看,這是什么?

  (2)、教師讓不倒翁動(dòng)起來(lái),并提出問(wèn)題:為什么不倒翁怎么推它也不倒下?

 。ǎ常┙處煟航裉煳覀儊(lái)找一找不倒翁不倒的秘密好嗎?

  二、活動(dòng)指導(dǎo):

  (一)探究不倒翁不倒的原因1、看一看、說(shuō)一說(shuō):可愛(ài)的不倒翁(1)教師引導(dǎo)幼兒觀察不倒翁的外形特點(diǎn):不倒翁玩具看上去是什么樣子的?有什么特點(diǎn)嗎?

  (2)教師引導(dǎo)幼兒思考:為什么不倒翁會(huì)推不倒呢?從外部看,它的底部是什么樣子?它的頂部是什么樣子?從內(nèi)部看,它的上面部分和下面部分有什么不同嗎?

  2、觀察、發(fā)現(xiàn)不倒翁不倒的原因教師:請(qǐng)小朋友分組觀察、擺弄不倒翁玩具,看看誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)不倒翁不倒的原因。

  3、請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)教師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了不倒翁為什么不倒呢?鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的看法。

  4、歸納小結(jié):

  教師:不倒翁不倒的原因有兩個(gè),一個(gè)是它的身體上面小下面大,而且它的底部是圓的;第二個(gè)原因是它的上面部分輕下面部分重,所以當(dāng)我們推它的時(shí)候,它會(huì)向一邊傾斜,但是底部重力的作用會(huì)使它不倒。

 。ǘ┬≈谱鳎翰坏雇尥捱^(guò)渡語(yǔ):小朋友,不倒翁好玩嗎?你們想不想自己做一個(gè)不倒翁呢?今天我們來(lái)學(xué)習(xí)制做不倒娃娃,小朋友可要認(rèn)真聽(tīng)好制作方法啊。

  1、介紹不倒娃娃的基本制作方法:

  教師介紹不倒娃娃的制作方法:先把廢紙片做成的簡(jiǎn)易漏斗對(duì)準(zhǔn)雞蛋殼上的小洞,然后用小勺子往雞蛋殼里面裝一些沙子,再倒日一點(diǎn)水,最后用雙面膠封好小洞口,在雞蛋殼上輕輕畫(huà)出娃娃的五官和頭發(fā)并涂上顏色。

  2、幼兒嘗試制作不倒娃娃教師:請(qǐng)小朋友每人拿一個(gè)雞蛋殼作不倒娃娃。注意不要把沙子撒到自己或別人的眼睛。

  3、交流分享作品幼兒制作完成后可以互相擺弄,看誰(shuí)的不倒娃娃做得最好,最后將幼兒作品擺放展示,供全體幼兒觀看。

  三、活動(dòng)結(jié)束1、簡(jiǎn)要總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容:這節(jié)課小朋友發(fā)現(xiàn)了不倒翁不倒的秘密,還學(xué)會(huì)了自己制作不倒娃娃,小朋友真棒!今后小朋友只要認(rèn)真觀察,積極動(dòng)手操作,小手一定會(huì)越來(lái)越能干的。

  2、收拾物品結(jié)束活動(dòng)。

  四、活動(dòng)延伸:

  1、幼兒手工制作《紙筒娃娃》

  2、小游戲:不倒的娃娃(1)讓幼兒聽(tīng)教師口令輪換左右腳,單腳站立。

 。2)逐步增加單腳站立的時(shí)間,若有幼兒雙腳著地,或跌倒則退出游戲。

 。3)教師逐步加快換腳的頻率,若幼兒站立不穩(wěn)則退出游戲。

 。4)教師發(fā)出口令,幼兒雙腳站立后不能再優(yōu)點(diǎn),教師輕輕推搡,能保持站立姿勢(shì)的幼兒獲得勝利,獲得"不倒的娃娃"封號(hào)。

  教學(xué)反思

  1、讓孩子走進(jìn)自然,在活動(dòng)中感悟。

  2、孩子的語(yǔ)言表達(dá)的能力還需要進(jìn)一步的培養(yǎng)。

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