幼兒園小班語言優(yōu)秀教案《米皮皮的敲敲長》含反思
在教學工作者實際的教學活動中,總不可避免地需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的幼兒園小班語言優(yōu)秀教案《米皮皮的敲敲長》含反思,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、熟悉理解故事,練習“長”的正確發(fā)音,學習詞語“長大”。
2、體驗與同伴游戲的快樂。
3、運用已有生活經驗,根據(jù)畫面大膽想象、推測并表達自己對故事情節(jié)的理解。
4、引導幼兒細致觀察畫面,激發(fā)幼兒的想象力。
活動準備:
FLASH故事動畫片、小棍、頭飾
活動過程:
一、引出課題
出示米皮皮手偶:教師請來了一只小老鼠來我們班做客,它的名字叫“米皮皮”,“米皮皮”還帶來了一樣寶貝,叫“敲敲長”。它有個奇妙的本領是什么呢?聽完故事就知道了。
二、欣賞故事、初步理解故事內容
1、教師完整講述故事。
2、提問:(1)米皮皮的'寶貝叫什么?
(2)米皮皮的“敲敲長”讓哪些東西長大?
三、欣賞動畫片,學習故事中對話
1、看動畫片。
2、提問:
(1)米皮皮想讓小豆苗長大是怎么做?又是怎么說的?小豆苗就怎么樣了?
。2)米皮皮想讓胡蘿卜長大,他是怎么做的?又是怎么說的?胡蘿卜怎么樣了?
。3)米皮皮想讓小蘑菇長大,他是怎么做的?又是怎么說的?小蘑菇怎么樣?
小結:米皮皮想要小豆苗、胡蘿卜、小蘑菇長大,他就用“敲敲長”輕輕敲一下,一邊敲一邊說:“長長長——”,它們就長大了。
四、玩游戲
。1)交代游戲規(guī)則:
當米皮皮用“敲敲長”敲到你說“長、長、長”的時候,你們就扭一扭身體向上長,還要說“啊哈,我長大啦”!昂茫覀円黄饋碚f說看,啊哈,我長大啦!”當米皮皮用小木棍敲到你說:“縮、縮、縮”的時候,你就扭一扭身體,蹲下去,還要說:“唉啊,我縮小了。”我們也來學學看吧。“唉啊,我縮小了!”小朋友們說得真好聽。
。2)玩游戲
五、遷移經驗,發(fā)展幼兒發(fā)散性思維
如果你有“敲敲長”,你想讓哪些東西長大?
活動反思:
活動內容淺顯易懂,符合小班幼兒的年齡特點,生動形象的活動教具以及動畫課件很好地吸引了每個幼兒,讓他們始終保持聆聽、觀看和積極參與的熱情。
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