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日常行為安全教育教案范文
在教學工作者實際的教學活動中,時常會需要準備好教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的日常行為安全教育教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
日常行為安全教育教案1
一、教學目標
1、提高學生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的。
3、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應該如何去處理。
二、教學要求
1。知識方面:了解有關知識;明確校園不安全的行為。
2。能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。
3。覺悟方面:認識校園安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識;增強自我保護能力。
三、教學重點
通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念。
四、教學難點
遇到安全問題學會用如何處理。
五、教學方法
導、讀、議、評相結(jié)合
六、教學過程
。ㄒ唬┲v解導入新課
同學們,我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學校、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖陽光下成長;在幸福。溫暖的'家庭里。受到父母和家人的關心、愛護下成長;在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負重任,是跨世紀的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端的橫禍向我們小學生飛來噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。因此,學習安全知識,保證校內(nèi)活動的安全是很重要的。今天我們的共同學習特殊的一課。
板書課題:安全
。ǘ┡e例說明事故的意外起因
1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。
2、發(fā)生在校園里的事故:
⑴高空拋物,砸到同學。
、圃诮虒W區(qū)打鬧,撞到了同學,出現(xiàn)不應有的事故。
3、學生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。
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討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全?
1、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?
輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關;發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;
2、在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?
不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
3、在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?
不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。
日常行為安全教育教案2
活動目的:
1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規(guī),懂得應自覺遵守交通法規(guī)。
2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。
活動過程:
。ㄒ唬、導入新課:
提問:
1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?
2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?
談話:
交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的'組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。
。ǘW生匯報:
1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。
、賹W生介紹乘車、乘船的有關知識。
②播放視頻“車中的危險”。
2、學生介紹各種交通標志及相關法規(guī)。
、賹W生用課件或圖片介紹各種交通標志。
、趯W生介紹相關的交通法規(guī)。
3、學生介紹文明乘車方面的資料。
、賹W生表演小品“在公共汽車上”。
、趯W生討論。
4、學生介紹重大交通事故的案例。(請學生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)
5、交警介紹中小學生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。
6、學生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。
。ㄈ、師生小結(jié):
提問:
今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?
教師小結(jié);
交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。
日常行為安全教育教案3
俗話說“水火無情”,是說水災火災給人類生命和財產(chǎn)造成不可估量的損失,讓我們沒有安全感。那么,類似的災害可不可以預防?如果災難發(fā)生了,能不能采取有效的自救應急措施,把災難降低到最小程度?答案是肯定的。我們安全教育課,就是讓同學們了解一些安全常識,學會一些應急自救措施,最大程度地保護生命和財產(chǎn)安全,樹立安全意識,以預防為主,拒災難于千里之外。
一、課前準備:
場地:安全教育教室,按60人設計,每組12人,共分5組。
工具材料:15個滅火器,20個火警和交通標志牌,安全教育噴繪牌若干,1。7米高特制跳臺一個。
二、安全指導:
1、遵守課堂秩序,聽從老師指揮。
2、演練中嚴格按照程序操作,互相保護。
3、高樓逃生演練時,一定要求系好安全帶。
三、活動組織:
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中小學生遇到災難發(fā)生時,不提倡當英雄,應以安全自救為主;自救的方法有:逃跑、呼喊、煙火求救、報警、野外求救字樣SOS等。
三警電話:110、119、120
三警電話接通后,應講清地點、案情或災害事故情況等,如歹徒正在行兇,應注意自身安全;鹁蚣本葢诼房谝龑儡嚭途茸o車。
教法、學法:
通過三警電話的`學習,使學生了解110、119、120報警電話是特種專用電話,讓學生認識到撥打三警電話戲耍取樂的嚴重后果。
。ǘ┓阑鸢踩WR與應急訓練:
1、野外火災事故預防:
。1)不在草木繁茂的山林用火;
。2)上山掃墓時應注意防火;
。3)不亂扔煙頭;
。4)不亂扔礦泉水瓶;
。5)燃放鞭炮應注意防火。
2、家庭防火:
。1)家中不放置易燃易爆危險品;
。2)家庭裝修應使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料;
(3)保持室內(nèi)過道、樓梯暢通;
。4)家庭用電、用氣、驅(qū)蚊等注意防火;
。5)家庭應自備滅火器,并掌握使用方法。
3、公共場所和高樓預防火災:
。1)公共場所和高樓應制訂防火逃生方案,并進行演練;
。2)防止人為縱火;
(3)安全通道應保持暢通;
。4)高樓各層應有消防設備和逃生器材。
教法、學法:
采用分組討論方法,讓學生了解野外、家庭、高樓和公共場所應如何預防火災。
4、火災應急常識:
。1)滅火的方法:
火焰初起時應用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;
電器、油等著火不可直接用水滅火。
。2)滅火器的使用方法(小型干粉ABC滅火器):
a、適用范圍:油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災;
b、使用方法:
應距離燃燒物5米處放置好滅火器,拔出保險銷,一手在上一手在下,將噴嘴對準火源處,握住開啟手柄噴干粉滅火。
c、滅火器的使用方法訓練:每名學生按使用方法實際操作訓練一次。
5、火場逃生訓練:
(1)火場逃生的方法:
a、火災初起時,可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢沖出火場;
b、出現(xiàn)濃煙時,應用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;
c、衣服著火可撕脫衣服,用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;
d、高樓發(fā)生火災時應走安全通道,不可乘坐電梯;
e、大火風箏;封住安全通道時,可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃生;
f、如被困于二樓,可先向地面扔些被、褥等軟物,然后頭在上腳在下跳到地面,切勿高層跳樓;
g、煙氣從門縫進入時,可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;
h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。
。2)火場逃生訓練:
a、模擬火場逃生訓練:用舞臺發(fā)煙器發(fā)出煙霧,學生用濕毛巾捂住嘴鼻進入安全通道逃生。
b、樓上繩索逃生訓練:在消防訓練塔下鋪好保護墊,學生登上消防訓練塔,讓學生在消防訓練塔上系好安全帶后,手腳并用,從樓上向樓下逃生訓練。
。3)學生分小組競賽。
教法、學法:
這部分內(nèi)容采用演示法、實踐操作法,通過學習,掌握火災應急常識并能在火場自救逃生。在演練過程中提高學生的心理素質(zhì),培養(yǎng)合作精神。
6、火災應急“十要”
(1)要早撲火
。2)要早抱警
。3)要先撲火,后搬財物
。4)要沉著冷靜
(5)要仔細判斷,果敢決策
。6)要注意鄰室起火
。7)要掌握正確的逃生要領
。8)要屏住呼吸
。9)要掩口鼻
。10)要隔離煙火
(三)交通安全常識:
1、交通安全標志的識別:學習20種交通安全標志,然后分小組進行競賽。
2、交通安全十項注意:
。1)遵守交通規(guī)則;
(2)行人應走斑馬線、天橋、地下通道等;
。3)乘車應系好安全帶,關好車門,車停止后從車的右側(cè)車門下車;
。4)乘車時不把手、頭伸出車體外,不往車外拋物、吐痰等;
。5)不乘坐無牌、無證或破舊老化的車、船等;
。6)不進入交通管制區(qū);
。7)乘車時應尊老愛幼
(8)乘坐飛機、火車、汽車、輪船、軌道機車等要聽從管理人員的指揮
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