大班健康被蛇咬傷后教案
作為一位杰出的老師,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的大班健康被蛇咬傷后教案,希望能夠幫助到大家。
目標(biāo):
1、讓學(xué)生知道在什么地方容易被蛇咬傷。
2、使學(xué)生初步了解無毒蛇和毒蛇咬傷的判斷方法。
3、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時告訴家長和老師。
4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生了解毒蛇咬傷現(xiàn)場處理的簡單辦法。
教學(xué)難點(diǎn):了解無毒蛇和毒蛇咬傷的判斷方法。
教學(xué)內(nèi)容及過程
一、導(dǎo)入新課
。úシ派叩匿浵蠡蛲队捌┠銈兛吹降氖鞘裁磩游?他們生活在哪里?你見過嗎?
二、學(xué)習(xí)新課
1、外出旅游是我們大家非常喜愛的.活動,請大家說說你們都到過什么地方旅游?(學(xué)生介紹自己旅游的地方)
2、旅游點(diǎn)的環(huán)境怎么樣?很多旅游點(diǎn)都樹多草密,這些地方也是蛇喜歡出沒的地方。所以,外出旅游,不小心就有可能被蛇咬傷。當(dāng)然,蛇分毒蛇和無毒蛇兩種,無毒蛇咬傷一般沒有太大的關(guān)系,但是,如果碰到毒蛇咬傷,那可就不是小事了。你們知道這是為什么?
3、毒蛇咬人時,它的牙會分泌出毒汁,毒汁隨著人的血液流動,就會使人中毒,這是很危險的。那么,怎樣知道是不是毒蛇咬傷的呢?(出事毒蛇和無毒蛇咬傷的痕印圖)一般地說,無毒蛇咬的牙痕呈圓弧型,較淺。而毒蛇咬的牙痕呈三角形,較深。我們可以根據(jù)這個特點(diǎn)來區(qū)分。毒蛇另一個特點(diǎn)是被咬的地方很快就紅腫、脹痛,然后就是感到渾身無力,神志不清,這就肯定是毒蛇咬傷的了。大家看看課文還介紹了毒蛇咬傷有什么癥狀?
4、當(dāng)然,等到這些癥狀出現(xiàn)再作判斷,那就來不及了。真正發(fā)生了被蛇咬傷的事故,往往也來不及等到中毒癥狀表現(xiàn)出來再作判斷,所以,只要發(fā)被蛇咬傷,就應(yīng)用立即采取緊急措施,不要耽誤。那么應(yīng)該采取哪些措施呢?(出示課文插圖)采取這些緊急措施時,應(yīng)該注意什么呢?
5、為了防止被毒蛇咬傷,到郊外旅游可以采取哪些措施呢?
6、萬一被蛇咬了,除了做捆扎外,還應(yīng)該注意什么?
活動反思:
在本次活動中,我選擇的蛇對于幼兒來說其實(shí)第有一定難度的,幼兒賣肉女五積極探索的欲望還是很高的。但在本次活動我還尊在這許多的問題,經(jīng)過評課活動,我也明白了原來折紙活動并不好上,首先在目標(biāo)上應(yīng)該再把目標(biāo)定的細(xì)化一點(diǎn),把本次活動的重難點(diǎn)定在目標(biāo)里,在指定一個有意義的感情目標(biāo),比如說讓幼兒目標(biāo)蛇是一種有益的動物,我們要去保護(hù)它。在活動過程中,我可以設(shè)計(jì)一個情景,比如說蛇吃老鼠,來激起幼兒的興趣,在教案的設(shè)計(jì)過程中前面幼兒會步驟只需稍微提一下,但是重難點(diǎn)的部分需要在細(xì)化一點(diǎn),讓幼兒明白蛇的形狀,是彎彎曲曲的,讓幼兒學(xué)會往上折往下折,在步驟圖上,我應(yīng)該把簡單的步驟畫在一張紙上,難的步驟要畫的大一些,讓幼兒一眼就看明白!這樣在重難點(diǎn)的突破上就會容易很多了。
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