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小班音樂公開課小雞小雞在哪里教案及反思

時(shí)間:2022-01-10 10:51:33 教案 我要投稿

小班音樂公開課小雞小雞在哪里教案及反思

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小班音樂公開課小雞小雞在哪里教案及反思

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過對(duì)唱游戲活動(dòng),感受歌曲的對(duì)答情趣與親情。

  2、激發(fā)幼兒想象力,體驗(yàn)游戲樂趣。

  3、熟悉樂曲旋律,并用相應(yīng)的動(dòng)作進(jìn)行表演。

  4、借助圖譜記憶歌詞、學(xué)習(xí)歌曲《小雞小雞在哪里》。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  創(chuàng)編歌詞,把創(chuàng)編的象聲詞按旋律演唱。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、歌曲錄音磁帶及老狼的音樂磁帶。

  2、小雞胸飾,母雞頭飾。

  3、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)游戲情景“花園”

  活動(dòng)過程

  一、對(duì)唱游戲

  1、教師和幼兒邊唱邊跳進(jìn)活動(dòng)室,師:“今天天氣真好,雞媽媽帶雞寶寶到花園里去玩,好嗎?”

  2、(1)學(xué)對(duì)歌詞。

  師:“我們來做個(gè)游戲,好嗎?”

  師:“小雞小雞在哪里?”

  幼:“嘰嘰嘰嘰,在這里!

  師:“小雞小雞在哪里?”

  幼:“嘰嘰嘰嘰,在這里。”

 。2)學(xué)唱新歌。

  師:“雞媽媽用好聽的聲音來問,你們會(huì)用好聽的聲音來回答嗎?”

  彈琴一起學(xué)唱。

  二、游戲《小雞與大灰狼》

  1、講故事:有一只大灰狼,躲在草叢里,每次小雞出來玩的時(shí)候,它來抓小雞,小雞可聰明了,它們變成了一朵朵小花,大灰狼就找不到了。大灰狼可真傻呀!等大灰狼走了,雞媽媽來找它的寶寶,它輕輕的唱:“小雞小雞在哪里!毙‰u就又回到媽媽身邊唱歌了。

  2、幼兒游戲2—3遍。

  三、結(jié)束活動(dòng)

  1、師:“天黑了,小雞要回家了。”

  2、聽音樂《晚安曲》回家。

  教學(xué)反思

  在活動(dòng)組織過程中,幼兒對(duì)動(dòng)物的叫聲都非常感興趣,并且幼兒愛模仿的天性,也在這里得到了盡情的發(fā)揮。使得整個(gè)活動(dòng)非常活躍,幼兒的參與性也極高。但是在創(chuàng)編活動(dòng)時(shí),沒能突出難點(diǎn)、重點(diǎn),只是浮于表面。

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