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中班健康教案:呀,牙齒逃跑了

時間:2021-07-29 13:52:13 教案 我要投稿

中班健康教案:呀,牙齒逃跑了

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的中班健康教案:呀,牙齒逃跑了,希望對大家有所幫助。

中班健康教案:呀,牙齒逃跑了

  活動目標(biāo)

  1、了解牙齒的作用和一些簡單常識,知道保護(hù)牙齒。

  2、掌握正確的刷牙方法。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的用牙衛(wèi)生習(xí)慣。

  活動重點(diǎn)

  理解故事內(nèi)容,知道保護(hù)牙齒的重要性,學(xué)習(xí)如何刷牙。

  活動難點(diǎn)

  掌握正確的'刷牙方法,并知道如何保護(hù)自己的牙齒。

  活動準(zhǔn)備

  1、多媒體課件。

  2、每人小鏡子一面。口杯、牙刷一副。

  活動過程

  一、導(dǎo)入活動:

  1、觀看動畫片:《牙齒逃跑了》引導(dǎo)幼兒了解牙齒的用處。

  師:今天給小朋友們帶來了一部好看的動畫片,我們一起來欣賞吧!

  師提問:皮皮睡覺前都做了些什么?接下來會發(fā)生什么事呢?

  師提問:你看到了什么?牙齒遭到破壞會受得了嗎?接下來又會發(fā)生什么事呢?

  師提問:牙齒為什么逃跑了?(因為不刷牙,會齲齒,牙齒生氣了就逃跑了)

  沒有了牙齒,人會怎么樣?(引導(dǎo)幼兒回答牙齒的用處)

  2、牙齒有哪些作用呢?幼兒討論回答,教師出示課件圖片展示牙齒的功能。(咀嚼、發(fā)音、美觀)

  3、小結(jié):牙齒的用處可大了,可以幫助咬斷嚼碎食物;還可以幫助我們正確發(fā)音,使我們說話清楚;讓我們變得漂亮。所以,小朋友一定要注意保護(hù)牙齒。

  二、探究保護(hù)牙齒的方法。

  1、小朋友們有蛀牙嗎?請幼兒同伴間互相看看、說說。

  2、自己每人拿一面小鏡子看看自己有沒有蛀牙。

  3、出示課件圖片,認(rèn)知齲齒。

  師:牙齒非常有用,我們要保護(hù)自己的牙齒,那么該怎樣保護(hù)我們的牙齒呢?小朋友和小伙伴討論一下吧!

  4、結(jié)合課件圖片,教師小結(jié)保護(hù)牙齒的方法:早晚刷牙、不咬硬物、少吃糖、定期檢查。

  5、今天我們就來學(xué)習(xí)一下正確的刷牙方法。觀看課件《樂樂學(xué)刷牙》每位幼兒跟隨動畫一起學(xué)刷牙。

  6、看完動畫課件,老師結(jié)合模型帶領(lǐng)幼兒練習(xí)正確的刷牙方法。

 。ɡ蠋熛仁痉,再請個別幼兒嘗試)

  7、表演《刷牙歌》

  三、活動結(jié)束:

  1、播放刷牙方法的圖片,幼兒在圖片提示下體驗鞏固正確的刷牙方法。

  2、幼兒刷牙,老師巡視指導(dǎo)。

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